最近圳堵國小附設幼兒園的孩子正準備要將菜園做整理，在得知社區有一台耕耘機，都想要親眼去目睹一下。不過碰巧主人阿公剛好開出去工作，大家只能夠擇期再訪。不過已經準備好出門的行程，可不會因為這樣而取消，孩子們還是要出去走一走、看一看。
孩子們從學校出發，沿途發現了好奇的東西就停下來看一下，像是乾旱河溝的草在中央地區長得特別茂密、不切碎的草變成乾草而不能變綠肥、上百隻尋蜜的蜜蜂在盛開的荔枝花上飛舞、被耕耘機整理個鬆軟整齊的農田土壤、閃亮香氣的曬黑豆、整齊畫一的機械化田畦、渾黑飽滿的向日葵種籽、滾音活潑的五色鳥、四通八達的水圳設計以及無辜的大烏龜、不符合時令而盛開的櫻花、在地初代的土地公與盤根錯節的榕樹氣根、香氣撲鼻的曬線香場、圳堵第一櫻花樹上頭結滿櫻桃子。這些每一種東西都相當吸引孩子的注意，也是駐足觀察與討論的好議題。巡完一圈之後，孩子們都覺得在自己的社區周邊，居然有這麼多學問與美好的事物。
幼生小宸說：「我喜歡黑豆黑黑亮亮的，泡茶一定很好喝。」幼生小茵說：「烏龜因為沒有水了，所以都爬上水溝來躲起來。」鄧秀悅老師說：「雖然沒有看到耕耘機可惜，但能這樣隨性漫步觀察，對孩子來說更是有趣的探險之旅。」林姿宇老師說：「孩子看到很多地貌或者現象，都能夠提出問題或者針對問題思考、嘗試回答，這樣的學習更是真實且印象深刻、長久的」陳議濃主任說：「在社區其實就像一個知識大寶庫，花個三天三夜也訴說不完，所以孩子在社區漫步學習，就是一種享受與融入，也把全程超過2公里的步行在不知不覺中開心完成。」

（活動日期：3月26日）