小朋友開始上學之後，最讓家長擔心的問題之一就是霸凌。維基百科解釋:霸凌（英語：Bullying）又稱欺凌，指的是帶有惡意、情緒的評論、言語或行為，無論時間長短，惡意多還是少，只要是讓人感受惡意的言語或行為，都是霸凌。不管是當｢霸凌者｣或｢被霸凌者｣，對家長來說都是惡夢，即使小朋友都沒有被霸凌的情況，也可以在繪本中，讓孩子理解被霸凌者的痛苦心情，更重要的是不要成為霸凌的幫凶。如果孩子在學校觀察到同學有這樣的情況，也可以試著鼓勵他們，或是給予幫助。
上石國小校長這學期為二年級小朋友挑了”The Bully”，這本英文繪本榮獲2017年語言學習文學獎，故事是以孩子之間的霸凌問題為主，故事內容也是以校園生活或是孩子的日常社交為主題，是很生活化的情節。｢霸凌者｣和｢被霸凌者｣的關係修復更是本書重點，好好地把情緒問題解決，也是同時在處理霸凌的加害與被害。人與人之間的嫌隙往往發生於枝微末節的情緒，如果我們都能好好地認識自身負面情緒的由來，自然便能大幅降低霸凌事件的發生囉！