三田國小於今(25)日辦理親職教育講座，講題是談「親子共學」。除了知識性的解說之外，還舉辦「大手牽小手」田平專案活動，跟志工「學習服務」結合，讓學習融入孩子的日常生活中，父母與子女一起學習，不但拉近親子距離，親師生更互為學習夥伴。
108課綱強調「素養教育」，以學生為學習主體，透過「因材施教」、「適性揚才」來「成就每一個孩子」。而今日之活動是素養教育的實踐：工具使用是知識、整地填平是技能，而親子互動溝通、分工合作是態度，問題解決、批判思考更是適應現在生活與未來挑戰。事實上就是學校與社區合作、課程與服務學習結合，學習場域延伸到生活中，孩子願意學習、享受學習，家人之間可以相互學習、彼此共同成長。
「親子共學」是一種潮流、趨勢，型態有親子共遊：親子館、遊戲區(操作、體驗)；親子共讀：繪本、故事書(符合程度)；親子理財：理財觀念(從小開始)；親子遊戲：積木、桌遊(興趣、創意)；價值觀念：品德、生命(核心價值)；非常話題：家事共做、服務學習。可以根據自己家庭的現況或孩子的學習來安排活動或課程，人人皆我師、處處皆教室、事事生智慧、時時可學習。
懿芳老師分享與兒子的過往，那時還不知這就是「親子共學」，就是處處陪伴、時時學習，果然孩子身心健全、成績優異，還會為父母著想，真是難得；孟元校長接著以「三田有品、健康樂學」的辦學理念，說明生命是樹、品德是果，唯有保持身體健康，才能在生活中快樂學習；大夥兒也都感受到家庭幸福的關鍵，不是一起出遊而是親密的相處。同時體會身教的魔力，畢竟孩子是父母的縮影，有快樂付出的父母，才有快樂學習的小孩。
今日聽完「親子共學」講座，揮別「外包父母」，感受教養中的美好。在「田平專案」活動中，不管你拿著鏟子、推著土、剷平低凹，或是手持抹刀貼藝牆，親子之愛在揮汗如雨的見證下，更覺暢快淋漓，真是美好的一天！