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呈現英語學習的多元路徑
報導日期:2021-05-14
報導單位:潭子區 華盛頓國小 媒體事務組
點閱數:603
〖從Phonics引發學習興趣,在Health Education探討生活議題,透過Grammar奠定英文力!〗
本週英文部ESL教室裡,分別有Tr. Electra、Tr. Yoyo、Tr. Carol的教學公開課。三位專業的中籍英文教師,針對ESL 1和ESL 5孩子的學習特質,設計規劃了不同的教學流程和學習內容。
Tr. Electra讓一年級的孩子從Phonics的發音練習及好玩的遊戲過程中,體會語文學習的樂趣;五年級的大孩子們在Tr. Yoyo的教學引導下,進行生活健康的洗手議題探討,並且學習運用美語來統整概念、設計海報、發表想法;Tr. Carol則是讓孩子們透過過去式時態的應用練習,為孩子奠定正確的語法概念。
在快樂中學習英文、從生活中延伸探討面向、一點一滴累積語文基礎,華小孩子的英文力就在這些珍貴的教學歷程中,慢慢醞釀堆疊足夠的能量。
華盛頓小學,英文部教師教學公開課,Phonics,HealthEducation,Grammar