這麼多資源回收物品?怎麼處理?找廠商?幾個人?

忠孝國小衛生組紀孟春組長，一個人，花三小時，完成！

忠孝國小全校100多位老師，很多師長學生不一定認識，但是一定都知道，學務處有一位「紀老師」(擔任了九年的衛生組長)。

紀老師個子雖然不高，體型也不壯碩，嚴格來講是非常的纖細，但每天從早到晚在校園裡走超過一萬步，不是在子母車垃圾場處、就是在資源回收場，再者，就是拿著空垃圾袋，在校園裡面巡著、看著，到處檢查哪裡有「人為垃圾」，就撿拾起來。

『喂～我是紀老師…好！我馬上拿過去！』
電話這一頭一掛上，紀老師又必須繞過半個操場，走向放全校掃地用具的「掃具室」，將班級老師需要的小水桶，親自拿到班上去。
紀老師就是這麼認真，常常不假他人之手，凡事親力親為。
『因為掃具工具我最清楚。只有我才知道放在哪裡』

就連掃具用具壞掉，掃把的柄、畚斗的柄、竹掃帚、拖把的柄，接頭斷了，紀老師也親自拿螺絲、鐵槌，看似輕鬆卻不省力地敲敲打打，兩三下就將它們通通修理好，讓學生繼續使用。
『因為這個只是柄接點斷而已，修好了都還可以用，丟掉太浪費了…』

適逢停課期間，因暑假校內耐震補強工程要提前開工，不同時以往期末大回收，此時學校回收場沒有環保志工的幫忙，也沒有各班環保小尖兵當小幫手，全校教室整理出來的資源回收物，每天都堆得像一座小山一樣，這幾天看到紀老師早上一小時、下午三小時或早上整理到過午還沒吃飯，中午休息後，下午又繼續整理到六、七點。
『如果今天沒有先整理分類，明天又會出來一堆…』

除此之外，每當辦大型活動(校慶、資優鑑定考試等)全校校園環境整潔，幾乎都仰賴紀老師協助維護。此刻防疫當前，衛生組長的工作更是有增無減，防疫會議例行性或臨時加開，防疫物資、校門體溫量測等工作，一項也沒有少。

這是在忠孝國小服務將近30年的紀老師，對自己工作上的堅持與自我的要求，讓我們看見並敬佩的榜樣！
感謝紀老師，忠孝感恩有您！

#紀老師熱愛教育，也期待疫情趕快過去，再看到學生返回校園！