〖結合孩子感興趣的物件，運用函式設計也能營造出電影般的奇幻效果，加乘學習的動機。〗

數位智能課中利用「函式」的方式，也可以讓程式變得更精簡、更容易理解、更方便修改喔！

數科班三年級的孩子們之前在佳灝主任的課程引導中，曾經透過Microsoft MakeCode原始碼平台，實作了一個可以控制LED燈移動的函式。呼叫函式時，透過數字型參數來傳送所需要的LED燈數量；使用文字型參數則能傳送所要指定的LED燈顏色。經由不同的搖晃姿勢，就能呼叫函式，做出有趣的光囉！

為了讓孩子們線上複習「函式」，佳灝主任特別將它應用在光劍上，透過程式碼的編輯操作，呈現酷炫又色彩繽紛的效果。看到老師手中拿著的光劍發散出奇幻光芒，孩子們已經等不及想回到學校親自動手實作囉！