疫情趨緩下，終於實體開學了。許多家長和孩子懷著迫不及待想開學的心情，老師們也是如此，想見見好久不見的孩子們。對於今年新入學的新生及家長們，礙於防疫政策，今年新生家長們就只能送到校門口。這群疫情之下的小一新生，提前面臨許多不一樣的「陌生挑戰」；意外地，好多孩子都能勇敢的踏進校園，並展開校園生活的第一天。
忠孝國小輔導室，希望孩子們能感受到隔離但不分離的情感，特別針對一年級，規劃班級輔導課程，期望幫助這群忠孝小寶貝們，更快適應國小校園生活。
以下是班級課程的規劃與教學流程。首先，先進行小一的學生進行「幼小生活大不同」快問快答，很多同學提到:要很早起床、沒有點心、廁所的馬桶是蹲的…，但也很期待可以教到許多朋友。
接著專輔老師介紹學校環境，並叮嚀要調整生活作息，並做好融入群體的準備，例如要注意交朋友、上課、遊戲的禮貌。
然後提到心理紅綠燈，提醒孩子在綠燈時與黃燈時可以讓自己冷靜的方法，例如蝴蝶抱抱法、星星呼吸法、喝水、看書、畫畫..等。
最後，則介紹輔導室的功能，除了與孩子討論什麼時候需要找輔導老師，說明小天使信箱功能，也歡迎有需要的小朋友，到輔導室尋求如吹風機、衣物替換的生活協助。