〖走入機構大觀園，迸發「科學思維」的火花，感受手創學習的魅力。〗

★雙足機器人、四腳機器人、液壓機械手臂

這學期的科學手創課程，四年級的孩子們走進了「機構大觀園」，在天佑老師和宇青老師的帶引下，盡情投入智高積木與動力機構的組裝，進行科學原理的應用與實作。

課堂中孩子們專注的聆聽講解，一步步完成繁複的組裝細節，陸續完成了【雙足機器人】、【四腳機器人】的實作組裝、機構運作觀察，還進行了有趣的小組競賽；另外在【液壓機械手臂】主題課程中，孩子們更在分組進行作品組裝與製作的過程中，認識了液壓科學原理的機械應用與帕斯卡原理，了解液壓與氣壓之間的差異。

接下來，還有哪些更具挑戰性的手創課程等著孩子們一覽科學的奧妙呢？敬請鎖定後續的追蹤報導喔！