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種出一個葫蘆娃
報導日期:2021-10-26
報導單位:潭子區 新興國小 廖志彬
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潭子區新興國小致力於發展孩子多元智能、培養不同興趣專長,每年都會邀請不同師長以自己的專長興趣開設社團課程,今年開設美術社、合唱社、園藝社等十個校內社團,以及直排輪、空手道等八個校外社團,讓學生可以在不同的社團中挖掘自己的興趣、培養自己的專長。
園藝社結合學校以『竹』為中心的校本課程,實際種植是課程中相當重要的一環,傳達學生們友善耕作的理念,並讓學生感受農務的辛勞並了解作物生產的歷程。結合自然與生活科技領域中不同年級的課程,以多層次課程理念為軸心,設計課程中主題相同,但不同年級學習目標層次不同,讓學生可以學習到不同知識、技能以及情意課程。
每學期初會有很多學生連土都不敢摸,在課程中設計讓孩子循序漸進感受到農作的喜悅及同儕間相互合作的樂趣,連鋤草抓蟲都可以玩得很開心。遇到問題時也讓學生分組共同討論如何解決問題,如去年學校昆蟲眾多,孩子就可以實施從自然課本中得到的各種方法,讓他們實際施行後再互相比較看看成效如何,孩子們總是可以得到不同的經驗體驗。而每次的收成都可以帶一些農作物與家長分享這段時間的過程,藉由家長的回饋往往也都能得到正面的掌聲。
新興國小開辦多元社團活動,開展學生潛能,進而激發學生多元智慧,提供展演舞台,期許孩子們都能發展自己的特質,讓每個孩童都能成為自己人生故事的主角。