環島不累 打工Play
新光自辦 勞動教育桌遊融入教學
勞動教育可以如何教學呢？可以把學生安排好座位，發下講義，喊著：注意聽！待會兒要小考！
這樣的對話，是否覺得很熟悉呢！
新光國中當然不會這樣進行！
輔導室佳璿組長，運動桌遊的遊戲設計，帶領著班級認識自己的勞動權益，將複雜的桌遊規則，淺出簡要的解釋給孩子聽，接著就是從實際的操作中，情境卡的抽取，獲得相關的勞動知識，「颱風公告停班時，老闆要依規定讓員工放假」、「太棒了！抽中員工平日加班老闆要給加班費」、「YA！打工換宿，獲得技能！」。
一節短短的課程中，孩子不用去死被勞動知識，而是透過桌遊的形式，讓同組的孩子去討論、去評估每一種情境，「就業中心好事卡」、「打工點運氣卡」分別設了多種情境，讓參與的孩子熱烈歡呼、懊惱慘叫、點頭搗蒜的開心……，這樣桌球形式的勞動教育不枯燥，讓學生更投入，誰說教學一定要正襟危坐呢？
感謝佳璿組長投入時間，研究這個桌遊如何實際班級中使用，並且透過引導、演示、鼓勵、共同參與的方式，讓這個班級體驗到不同於演講的勞動教育宣導。
「環島Play 打工不累」，桌遊融入教學，成功！