享受大自然的恩典---「摸蜆仔兼洗褲！」
「茶添橄榄味，酒借蛤蜊香。」這是宋朝詩人-劉過的作品，文字淺白告訴大家蛤蜊是下酒的鮮美河鮮；台諺有云「摸蜆仔兼洗褲！」，現今社會，洗褲已不用在河邊，至於蜆仔更是市場、超市隨購即取，這一幅僅存在老一輩記憶中的甘味圖像，對現代的孩子而言，是一種父執輩的吹牛題材；更是一篇天方夜譚的神話故事。然而「摸蜆仔兼洗褲！」這一幅鄉村童年美景，正實實在在的在東興國小真人實境秀的上演著。
趁著每年10月中旬，白冷圳進行河道清理的空檔，任老師帶著二年甲班的六個小天使，在學校旁邊的「牛奶圳灌溉渠道」捲起了褲管、彎下了腰、伸出了最天然的雙手篩網，讓孩子們赤手空拳地在歡笑聲、驚呼聲、天然的蟲鳴鳥叫聲中，步步為營、躡手躡腳的走進了俗諺的語境與父執輩中的記憶。
「水好冰啊！」「你看我的這顆好大呀！」「老~師~除了蜆仔，還有田螺耶！」「你把泥巴噴到了我的眼睛了啦！」在你一聲、他一言、我一語的興奮、歡愉與驚喜中，水桶裡的蜆仔也越積越多；孩子們的歡笑聲響徹雲霄。雖然褲管漸漸侵濕；雖然臉上手上沾滿泥巴，但是沒有一個孩子想要起身，沒有一個孩子想要下課。噹~噹~噹~噹~學校的鐘聲逼迫著我們必須無奈地將這段實境秀納為我們的回憶；學校的鐘聲不得不慘忍的打斷這一場孩子們最不想下課的生活課程。
經過了這一次的體驗，相信當孩子們再次閱讀到或是聽聞到「摸蜆仔兼洗褲！」的這句台灣俗諺時，將能夠在腦海裡清晰地浮現那實質的景象，能夠不再只是天馬行空、漫無頭緒的幻想。大自然是孩子們最親近的教室；實作課更是生活課程中最具教育精神的歷程。感恩老天爺賦予了東興國小最豐厚的自然環境教學資源；感恩東興國小給予老師最自主的教育舞台；感恩孩子們讓我有感身為老師是件既快樂又有成就感的工作。

如果您問我：這輩子最鍾愛的工作是什麼？我會從以前的懷疑、心虛到現在肯定的回答您：是為人師表，作育英才。如果再問我：你最想任教的地方在哪裡？那我肯定二話不說的跟您報告、並且宣傳道：您來了就知道！這個教育的天堂、孩子們的快樂園地就是---新社區東興國小。