本週五，學校請了生命線的社工師來學校做生命教育的宣導。

對象為五六年級的高年級學生，在資訊爆炸的時代中，孩子們透過網路、社群媒體以及電視影音所接觸到的訊息量已經不是我們當初求學時可比擬的了。

孩子們面對家庭、同儕、師長以及課業上多少都會遇到壓力，如何正視自己的情緒，以及面對壓力，運用正確的方式處理壓力面對挫折，希望能用短短兩節課的時間讓孩子們有初步的認識。

在宣導的課程當中，社工師也分享了幾則自己的人生故事以及接觸過的個案故事，從孩子們的眼中可以看得出來，他們聽得都非常的認真。

情緒的表達本就有喜怒哀樂，「男生不能哭，女生就愛哭」，這樣的觀念本就是不太正確，每個人都有不同的表達情緒方式，運用正確並且不傷害自己及他人的方式排解抒發自己的情緒，每個人都要學會尊重。

在成長的過程當中，每一位孩子及每一個家庭都有屬於自己的故事。
孩子們沒有辦法選擇自己出生的家庭、出生序位以及性別，可以選擇的是，將來要成為什麼樣的人，過什麼樣的生活。

希望今天短短兩節課的課程，孩子們心中有多一些的成長，並且再帶回家與家長們分享。