目前上石國小是施行雙語實驗課程的學校，所教的科目大多以生活、健體等為主，偏向操作、藝能性的科目，讓孩子知道英文不是考科、是溝通工具，最大目標是「讓孩子喜歡英文」，因此多是採檔案性評量或形成性評量，著重在聽和說，透過平常互動、學習單或活動，觀察孩子的學習成效，而不是出英文考卷考單字。以前是家長刻意營造學英語的環境，像是送孩子去英語夏令營、美語安親班等，而上石國小推動雙語教育，其實就是提供一個支持的環境，讓孩子在生活中有用英語的機會，例如如何將手洗乾淨、畫樹木、排隊做體操等等。藉由這次的公開觀課與教師研習活動，一方面展現教學成效，另一方面也讓教學團隊有反思成長的機會，期望透過正式課程、非正式課程與潛在課程，以及各項教學活動，讓孩子於校園生活中提升英語文能力，進而涵養其學習興趣。