以傳統布袋戲為基礎，透過各國偶戲的演出影片，學生除了瞭解各種偶戲的特色，從中學習布袋戲歷史與美學，，也能了解台灣傳統布袋戲之美。

在劇本方面，以小組合作方式將童話故事加以創作改編，鼓勵學生多元嘗試，將英語、閩南語融入劇本。除了激起學生創意腦力激盪外，也啟發學生對表演的興趣，充實學生藝術涵養與美感素養。

偶戲從無到有的製作過程，在手偶製作方面主要是由輕黏土製作，首先挑選適合的角色，並善用紙黏土強化角色的臉部特徵。接著利用不織布及部分環保材料製作服飾，學生們可以參考童話的圖像模仿製作，也可以發揮想像力加入個人創意。

演出過程中，需不時配合角色的情緒變化， 演出者除了以聲音或戲偶的肢體動作來強調，也可以透過語調的抑揚頓挫等發音技巧來表達每個戲偶的獨特魅力。

#表演藝術課程精彩活潑
#感謝亞軒老師規劃課程活動及撰寫介紹詞
#作品展示於圖書室供同學欣賞