輔導室自辦校外教學 藝術中心、海邊走一回
準備規劃很久的輔導室校外教學
校外教學「不是玩」，因為有超級多的內容，要教授給今日參與的孩子，今年度輔導室自辦校外教學，沒有採用練習搭公車、轉車的形式，而是搭乘遊覽車，因為今天的校外教學，我們要去高美溼地與港區藝術中心。
輔導室的老師，在出發前的一個月，就開始寫計畫，練習分組，操作各種在校外教學時，可能遇到的迷路、走失、吵架等等狀況，也練習在博物館中、港區藝術中心的參觀導覽時，要注意的參觀禮儀，甚至還要練習如何適當的提問。
在高美溼地的部份，老師針對海邊的生態，進行學習單的設計與操作，有些參與的孩子跟老師說，這是他第一次來到高美溼地，木棧道上，輔導室的老師馬上化身生態導覽員，與輔導室孩子互動，有孩子表示「螃蟹這麼小隻，怎麼吃？」「同學！那是招潮蟹，不可以吃，不要只是想著吃～」，中午輔導室也規劃的清水米糕名店，搭配湯品，有兩位素食的孩子，還特地為了他們另外訂購素食，五位老師帶隊，讓透過分組活動，彼此照顧。
校外教學中，有好玩的事，也有搞笑的事情，甚至也發生突發的事件----孩子腳受傷了，雖然是小小傷口，不過輔導室早就有準備，馬上進行簡單ok蹦處理，還有還有發生了……這可是輔導室的祕密，就不跟各位分享了。
感謝輔導室奕秀老師的規劃，志偉老師、奕平老師、亦芸老師、伊玲老師一整天的照顧，還有善心人士贊助經費，終於完成今年度輔導室孩子最期待的校外教學。