明日閱讀日活動的宗旨是建立學生的閱讀習慣，提升亞洲教育水準。自2016年起，教育部國民及學前教育署為培養現代學生之閱讀興趣，委案國立中央大學－學習科技研究中心辦理「推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」持續至今，以學生頻繁活動之學習場域－學校為原點，透過身教式閱讀（MSSR）將閱讀活動與學生的日常作息結合，藉以建立學生的閱讀習慣，成效顯著。因此，為使晨讀運動加速擴散，教育部於2018年起，將晨讀運動與研討會活動結合，成立「明日閱讀研討日」與「明日閱讀研討週」，以期透過節日響應活動，喚起國民對閱讀的重視。

根據統計，目前全臺有多所國民中小學投入MSSR的行列。105學年度參與學校為21所，106學年度增為80所，至107學年度更增為122所，累計共有2,000餘個班級，5萬餘名學生參與本計畫。 未來每年12月12日都將進行「明日閱讀日」活動，持續推動十年，每年統計台灣有多少所學校每天都進行MSSR晨讀活動，希望每年都有進步，最後讓台灣成為終身閱讀社會。

今天利用全校集會時間由本校閱推教師志航老師介紹明日閱讀日的源由，請沈校長進行亮燈儀式，完成今天亮燈活動。最後，進行晨讀得獎班級的頒獎，獲獎班級可獲得一次週三晨讀時間到圖書室進行晨讀活動的獎勵。
恭喜以下獲獎班級：
二年級：803、812、813、810、806、805、811
三年級：907、913、905、902、912、901、906