大墩國小的校園有一座綠光森林圖書館，乘載著孩子的歡笑聲與知識養分，悠遊於其中的志工仙子，積極投入圖書館的營運，不僅是學校推動閱讀的重要助力，也是圖書傳遞知識的重要推手，恭賀本校志工隊獲得「臺中市推動閱讀績優學校之閱讀推手團體獎」。

「志工媽媽好，請問《怪傑佐羅力》在哪裡？」「志工媽媽，我想要還書。」「志工媽媽……」每到下課，圖書館總湧進許多學生，此起彼落的發問著，志工如同仙子般，翩翩飛舞，優雅又快速地為學生解決借閱書籍的疑難雜症。在沒有學生入館的時間，這群仙子一刻也不得閒，進行書籍編目與修復，協助規劃閱讀推廣活動，搜尋主題推薦好書，美化節慶環境佈置等，讓圖書館展現多采多姿的樣貌。圖書志工說：「執勤時，最喜歡看到孩子因閱讀喜歡的書籍，閃閃發光的眼神與笑容，能夠在孩子成長的過程中，帶領他們體驗閱讀的樂趣，是極具幸福又有意義的經驗。」

除了圖書館，週二的晨光時間也能看到故事仙子飛進各班教室，與學生說著一個又一個的好故事。故事志工定期進行共備討論，挑選具有教育價值的書籍，內容涵蓋學校適應、友誼關係、生命教育與品格養成等，豐富學生的生命體驗。故事志工分享：「每次故事結束時，孩子總依依不捨地圍在身邊，約定下週同樣時間再見面。看著孩子殷殷期盼的神情，就是每週二晨間早起的最大動力。」

「有志共服，牽動閱讀好書福。」教務處設備組長是統籌學校閱讀推動的窗口，和閱讀推動志工有密切的合作，組長表示：除了課程教學外，言教、身教、境教的營造更能強化學生的閱讀動機與能力，感謝志工無私的投入與服務，讓大墩國小的閱讀朝向多元面向的經營。在閱讀教育路上，「有志一同」，親師合作牽手齊行；「有志共服」，引領學生閱讀好書、體驗幸福。