練了好幾個月的書法，從坐下等待，看影片學習筆畫、引導學生"洗乾淨毛筆"後、滴三滴墨汁、開始寫字到繕後，學生們慢慢地進入狀況。

然，整個課程中，老師最害怕就是收拾過程，可能會發生"墨汁噴飛到不可收拾"，所幸學生....尚知道不要玩墨汁，不然回家就被"爸爸媽媽規勸"了。

在寫書法整堂課中，最花時間的不是"習寫毛筆字"，而是－收拾、看影片記住筆順、練習把筆握好(握不好，會被老師不斷提醒"握好毛筆，才能繼續寫")，但，學生們似乎很喜歡這樣安靜的時間：整堂課，大家都要很安靜地寫自己的"毛筆字"。如有暫停一次，就會追問老師：「下禮拜哪一天要上課啊！」

真的讓老師感到非常驚訝，原來三年級的學生也有喜歡安靜寫字的時候呢！