放學後，超過一半的學生參加課後照顧班，除了課業指導，還能為這些學生做些什麼？他們可以享有與校外安親教學相同或更好的資源嗎？這學期，除了依導師專長規劃的中英文繪本導讀及藝術媒材體驗等課程之外，還加入了科任課-主題英語及節奏音樂。
Megan老師從字母、常用句型打基礎，搭配問答及有趣的團體遊戲，讓孩子專注投入語言的學習；學校特色課程中3-4節Steam English，再加上放學後1-2節主題英語，營造全方位的英語學習環境，一步一步提升英語力。
週三下午，阿璇老師帶著低、中高年級學生體驗太鼓的節奏之美，如同近日練習的曲目we will rock you一般，25人同時擊鼓，鼓聲隆隆，震撼人心。
學校努力提供知識、藝術表現、體能活動的學習機會與環境，希望孩子更加了解自己，將未來學習旅程上的腳步踏得更清楚明確。感謝家長的信任與老師們的陪伴，期待我們的孩子透過這樣的探索學習，找到學習的內在動力，培養耐力、追求成功、盡情發展潛能。(健民國小)