哪座步道，包含「東門老街」、「日晷廣場」、「大榕曲徑」、「桂花棧道」及「樟林小路」，成為社區民眾日常休憩的好場所，凝聚學校與社區鄰里向心力，實現「共享」?
哪座步道，藉由文化點的建立，建立連繫過去、現在與未來的學習場域，創造「共學」?
哪座步道，大量釋出低度利用的校地，以通學步道的方式串聯校園東、西兩面社區的的生活區與工作區，讓師生及社區民眾都能享受空間場域連結的「共好」?
這座實現「共享」、「共學」、「共好」的步道，就是「竹仔坑之心」人文通學步道。
3/18(五)是一個風和日麗的好日子，上午8點，「竹仔坑之心」人文通學步道啟用儀式由學生太鼓熱情的鼓聲中揭起序幕，緊接著由幼兒園的孩子們以如同歡喜過大年的心情跳出對人文通學步道啟用的熱烈期待。
5!4!3!2!1!在現場參與的長官來賓以及全校師生共同倒數下，大氣球爆破，無數的小汽球升起，「竹仔坑之心」人文通學步道正式啟用了!
張家馨校長帶領所有的長官來賓與全校師生進行「竹仔坑之心」人文通學步道正式啟用後的巡禮，張校長並親自擔任導覽員，如數家珍的介紹著人文通學步道的植物、步道材質、文化點及各區域名稱等。(健民國小)