三月，藝術光點圓夢計畫的「世界繪本暨插畫巡迴展」來到了立人國小，每個月由「文建會」、「小魯」、「青林」、「格林」、「台灣麥克」五大主題繪本館以校際輪展的方式，將出版社50冊經典繪本及10幅插畫家的作品進駐於校園中，讓學生能近距離的欣賞繪本的美，透過老師的課程引導，學生能更徜徉在藝術的饗宴中；而一直深耕於美術教學的立人國小，搭配本月「小魯出版社」的展品，也延伸出許多有趣的美術課程喔！
二、三年級的小朋友，依著美術老師介紹的《鼠小弟的禮物》素描繪本主題，嘗試以細膩的觀察力，透過鉛筆描繪出身邊熟悉的物品--鉛筆盒、文具、球鞋。課程中，寫實並非首要任務，而是引導孩子用心觀察、記錄物品的每個細節，透過這個課程，孩子們訓練出觀察力與耐心，作品展現出驚人的描繪能力，老師對孩子們的作品都感到十分驚豔，大家都不禁陶醉在線條派對中。
四年級的孩子在讀完《糖果樂園大冒險》一張張充滿趣味線索的圖畫後，模仿畫中精緻的點心，用輕質土巧手「烘焙」出可口美味的甜點。學生利用輕質土進行混色，並使用生活中常見的工具：牙籤、竹筷、牙刷製造出不同的紋理與質感，增加作品的豐富度。學生芸芸說：「大家都做得好像真的，看著口水都快流下來了！」，孩子們完成的各式甜點與鹹口味的小點，可以看出他們細膩的觀察力與豐富的創意，而美術老師更以下午茶的陳列方式擺盤，根本是洋溢著甜蜜氣息的點心派對呀！
六年級以《世界上最美麗的村子》這本繪本為引，進行珍珠板立體建築課程。建築除了是一個國家或城市的標誌地標外，也能代表一個國家或一座城市的歷史與文化。學生在珍珠板立體造型課程中，透過小組討論及發想，把夢想中的建築建構出來，作品中有渡假小屋、創意塔、夢想家園、咖啡廳、遊樂場…等；而創作過程中，學生除了需要學習立體畫法外，也必須結合數學課中所學的立方體概念，才能完成面與面的黏合，看似簡單的課程，其實是跨領域、需要手腦並用才能完成的高階創作課程，遊走在作品中彷彿走進微型建築展派對。
校長李秀美表示：「立人國小美術老師專業有熱情，帶給孩子豐盛的美術學習。」，美感的培養是需要在生活裡汲取經驗，進而內化成自我感受的漫長過程。立人國小透過外在資源及校內教師的努力，希望為孩子們打造美的環境，為美感教育紮根，然後實踐美的生活。