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生命的跳動聲,鼓藝技藝。
報導日期:2022-04-14
報導單位:霧峰區 光復國中小 國小部教務處
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每週四下午時分,熟悉的陣陣鼓聲響起,齊奏時規律的打擊鼓面,沉穩又安定的力量出自孩子們揮汗振臂的小手。孩子們蹲好馬步、挺直腰桿,打起鼓來有模有樣。社團課程中的鼓藝活動在「越在地‧躍國際」傳統藝術經費教育和學校的家長會支持下,除了學校師資外得以引進外部資源,協助學生學習上更上層樓。
光復國民中小學自民國91年發展鼓藝活動,帶領師生在九二一慘烈回憶下重新振作,如今因疫情改變世界的當下,強而有力的鼓聲,時而激昂時而沉穩,有如心臟的跳動聲,再次撫慰著我們,宣告生命的活力和韌性。
十鼓教學是透過擊鼓的表現,並結合肢體的展演過程,展演過程中可呈現出力與美的完美結合,著重在節奏的訓練,讓學生能夠過讀譜學會基本擊鼓技巧與節奏,再搭配身體的頭、手、身、腰、腿的肢體動作並設計多套架構及身段來進行擊鼓的表演。
本校擊鼓的曲目有宋江陣、醒獅鑼鼓、乘風破浪、果敢一擊、十八羅漢鼓、大破連環、鼓動傳情等,透過兩支鼓棒交疊的團結力量讓學生體驗鼓術的精神,讓每位孩子從鼓動與樂聲中找到自信與自我,成為敢於面對困難的佼佼者。