〖在藝術創作的想像世界，探尋關於恐龍的秘密。〗

美學創藝班四年級的孩子，這次化身為一個個充滿好奇心的考古學家，在美術課中認識恐龍的身形與骨架，運用古生物出土的概念來創作恐龍骨的標本。

孩子先將觀察到的恐龍骨頭描繪下來，運用輕土一塊塊捏塑出骨頭的造形，組合在木框中，接著設計木框中的背景，以植物的描繪、貝殼等實物黏貼，做出前後景的變化，讓作品有更多元豐富的樣貌。

快跟著小小考古學家，一起發現恐龍的秘密吧！