「台灣地形立體模型製作」競賽活動，透過讓同學親自操作探索，更能了解等高線地形圖的繪製原理，競賽內容是以班級為單位，藉由珍珠板及空白地形圖為基底，讓同學發揮創意與多元思考來針對台灣地形的特徵予以設計規劃。
由社會領域教師遴選出獲獎班級，
恭喜
第一名 706
第二名 708
第三名 711
第四名 701
第五名 704
第六名 709