特教融入班級 任課老師升級
安置特教生班級任課教師知能研習
特教生也是新光的孩子，融入教學是適應社會的練習，新光的特教孩子，除了國文數學在資源班上課之外，其餘的時間，都是班級中融合學習，班級導師早就了解自己班級的孩子，但是科任老師確有可能是初體驗與剛剛接觸，為了幫助新光科任老師群，能夠盡早了解班級特教孩子的樣態，輔導室分別規劃了三個場次，針對三個年級的科任老師，進行增能研習，資源班的奕秀老師、志偉老師、奕平老師、伊玲老師、佼盈老師，分別就他們個管的孩子，與任課老師介紹與說明，透過這樣的方式，幫助原班科任老師，更能夠因著特教孩子的類別、個性、過往的互動經驗，來達到更好的學習成效。
所有的任課老師與特教老師，都是利用中午的時段，犧牲休息的時間，為了新光小眾、需要幫助的孩子，來進行這場增能研習。
特教融入班級，任課老師升級！