水是生命的起源，也是所有生物生存不可或缺的重要資源，乾淨的水是如此重要，然而在我們身邊的水資源我們又了解多少呢？

逢甲大學黃振家教授今天帶領團隊到上石國小，為六年級的孩子上了一堂特殊的守護河川課程。課程從工業革命開始，大量生產所製造的各種工業廢水、民生廢水在任意排放中讓當時英國人民感染各種疾病，因此倫敦市開始了污水下水道及雨水下水道的興建，用以區別水源，守護市民健康。
於是，水質的重要慢慢被世界重視，但是水質要怎麼測試？指標又有哪些呢？愛水社的大哥哥大姐姐從PH值開始介紹，學生們踴躍參與討論、搶答，可以看出平常自然課的學習成果哦！
另外，還有混濁度的介紹，說明水中雜質生成的原因及及對水中生物的影響。
除了說明，還有現場的實驗課程哦，透過實作演示，讓孩子更清楚水質混濁度及酸鹼值的測試方式。

熟知理論更要結合生活，逢甲大學師生認領了附近的惠來溪、朝陽溪，長期監測，關注我們身邊的水資源。今天講座後，黃振家更釋出大利多，歡迎學校的師生提出申請，他們願意帶大家一起實地探查進行戶外教育哦！

今天的活動由衷感謝逢甲大學黃振家教授和各位大朋友，也謝謝六年級老師及所有協助的行政夥伴哦！