學輔組志工動作真快～開動了!一年級注音符號補救教學本週一開始進行了。
每年這項針對一年級的補救教學工程都在10月初進行，先經過級任個把月的觀察了解，再提出需要個別加強學習的個案，藉由行前會議讓級任與志工確認學生學習的個別問題，然後再進行配對與責任分工，利用導師時間抽離出來加強學習。
志工本想提前啟動這項扶助計畫，但級任老師希望將時間用在真正有需求學生身上，決定每班學生在一個月後才進行補救教學，每班先篩選兩位學生集中火力協助，俟跟上進度後再進行個案，就是要把所有落後學生拉上來。
學輔組陳組長表示：今年需要學習支援學生比較多，有的學生由退休老師幫忙，還有原故事組志工也會跨組幫忙，所以這項活動順利進行，希望這些學生能與同學無縫接軌，大家加油！