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教育部因材網教學融入
報導日期:2022-11-01
報導單位:潭子區 華盛頓國小 媒體事務組
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〖生活處處是數學,學習時時有舞台。〗
在生活情境中,常需要運用數學概念,實地進行思考,數學是找到最佳解決方案的關鍵能力。
為了提升資訊科技的應用,深化自主學習,從素養題的解題過程中,進一步探索數學概念,經由人機互動,深耕核心素養、精進資訊科技運用,專注於學習與探究,透過線上的教學素材,配合課程單元、歸納問題,在課堂上進行思考、討論、發表,提供學生不同的學習舞台。
面對電腦、開啟思維,練習數學思考,從生活的電費計算、訂購超商咖啡、購買車票、到身體的基礎代謝率…等等,如何正確推算數據、找到最划算的方式?這些生活化的內容,讓數學學習貼近生命,變得更親民!