12年國教課綱強調素養導向教學，以培養學生解決生活問題的能力，所謂素養導向教學即是把知識、能力和態度整合運用在一般生活情境化的學生學習過程中。為讓學生了解素養化評量並活用所學，本學期資訊團隊指導本校高年級學生報名參加教育部數位學習平台(因材網）所舉辦的［2022數學素養挑戰賽］，有別於強調計算能力的一般傳統評量，素養挑戰賽題目所注重的是學生能透過閱讀理解與生活經驗來分析題目內容並解答，活動過程中，許多孩子都覺得此類型題目非常有趣，作答態度也非常積極主動。希望透過此賽程活動，能讓孩子們提升學習動機，並能活用所學，學以致用。