為增進學生防災素養，童軍團徐有進團長設定野炊課程情境，分組完成後，發給各組食材，要求在限時內完成二道餐點。在僅有鍋子、鍋鏟、打火機等簡單炊事工具之下，想方設法完成熟食。

徐團長要求各組選擇場地時，避開草叢和密林，先將炊事點周邊清理乾淨，以維護食安衛生及避免引發火災。他指導學生觀察樹木擺盪的向即能知道風向，人員處於上風處進行炊事活動，以免火星飄落和炊煙薰眼。

接著，他指導各組利用磚頭和石塊迅速架設爐灶，以簡單物理原理說明，火焰會隨著空氣由下往上升。因此，在放置柴火時，應將易燃的引火物擺在最下層，再用較粗一點數根柴火斜插地面，使它形成金字塔狀，如此空氣在爐灶內才能流通，產生上升氣流，隨即可完成生火。

賴勝豐校長指出，現代生活便利，往往降低大眾對於災害警覺性和應變知能，透過設定情境和體驗學習過程中，學生能夠演練當遇到災難時該如何去應對，並提升「時時防災」的防災素養，相信也會更加珍惜目前的生活環境。