看見新風景
隨著108課綱上路,忠孝國小在校園建築的規劃上,也融入活化課程、美學再造、社區共榮、以及永續發展的內涵,111學年度的校園設施,呈現了更多元嶄新的校園新風景。
運動操場與周邊設施整建
歷經4個多月,運動操場與周邊設施整建工程,終於完工。跑道上重新鋪設13mm全密式的PU面層,並畫上更完整的徑賽短跑及中長距離的起終點線、搶道線等清晰的線條,更加厚實平整的跑道,讓師生的體育教學與校園活動更安全。
學美.美學-Wonderland小食光
本校參與教育部「學美.美學-校園美感設計實踐計畫」,歷時近半年,打造了「Wonderland小食光」食育教室,成為美感改造計畫的示範學校。
「小食光」翻轉課堂教室的空間設計與氛圍,統整食農、閱讀與藝文等跨領域課程的學習基地。以大型落地窗格與旋轉式窗戶,融合了室內外的視野與光線,有機型態的單元式桌椅,更能讓教師得以引導小朋友,增進分組合作學習的效益。
當閱讀老師引導小朋友讀完「小星的大月餅」繪本,師生便來到「小食光」,學習「冰皮月餅」的科普知識,與Coles Phillips藝術大師的創作技法,接著動手實作,創作出繽紛的「冰皮月餅」。
「小食光」教室,是全校師生一起談美學、實踐美學,並體現跨域、多元學習的「Wonderland」。
空氣清淨綠牆
今年九月,學校的三民路校門口右側,設置了長度44.3公尺,高度2公尺的綠牆,其主要功能除了阻擋噪音汙染源與淨化空氣之外,更能落實美化、綠化、環保省水、省資源,以及提供生態教育場域等多元效益。
綠牆的植栽內容,以羅漢松、杜鵑、熊貓仙丹、朱槿、桂花等抗旱、常綠與花季較長的植物為主,再搭配造型石子、波士頓腎蕨與臺北草,襯托整體的綠美化;在造型設計方面,以高低前後層次的植栽方式,呈現賞心悅目的豐富生態。
空氣清淨綠牆,不但營造環保健康的校園,也為師生與民眾們增添綠意盎然與鮮麗的色彩,成為流連、散步、談心的基地,使生態教育的素材更加豐富,不啻為一座跨越校園、社區與城市圍籬的健康美學平台。