〖走在季節的隙縫裡，感受書寫的無限豐美！〗

微涼的清晨，有陽光相伴，我們走在季節的隙縫裡，回憶夏日的美好，品味秋天的微醺。讓四年級的孩子，學習收集細微的素材，透過觀察與想像，感受季節書寫的豐美成果。

捕捉時間流轉的細節，讓文字在筆下流動，醞釀成一首首小小詩篇，孩子們晶亮專注的眼神，點亮了深秋時節最溫暖的感動。

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