新社區東興國小今天的週三進修很不一樣，教務主任羅忠良規劃了「奧福音樂研習」，有別一般針對教育熱門話題的進修，本次研習不僅讓老師紓壓放鬆，也讓老師們感受到學習奧福音樂的樂趣，更能將所學融入教學與班級經營中；透過身體律動、樂器節奏與合奏的元素和即興創作，從音樂活動與遊戲中一起玩奧福，雖然老師們一開始有點手忙腳亂，甚至跟不上節拍，但慢慢得順了，看著老師們專心開心玩在一起的模樣，誰說週三進修只能排排坐。
今天邀請的講師是「高韻音樂藝術工作室」負責人張惠晴。講師先介紹奧福音樂教學法；接著，利用暖身活動找好朋友遊戲(內縮、外擴、放射狀)，帶領老師透過身體律動探索音樂與曲式，遊戲中讓不在節奏上的老師慢慢進入律動感音樂，大家玩得非常投入，最後結論出：肢體意識比較高的人，音感會比較好。任允松老師也提問：「響棒形狀與材質會影響樂器的音色嗎？」「樂器的形狀與材質密度會傳達不同音色。」也結論出：學音樂的孩子數學不會太差，因為音律是利用數學演算法算出來的。
本校在藝術與人文領域為中高年級學生規畫太鼓課程，希望透過太鼓打擊的禮儀與精神培養學生藝術氣質；也為低年級學生安排課後奧福音樂社團，讓學生以輕鬆愉快的「探索」及「體驗」，激發無限的創造力，帶領孩子在遊戲氛圍中，奠定未來學習太鼓的基礎，待升上中高年級時，銜接太鼓學習能得心應手，無縫接軌。
周慶興主任說：奧福課程很有趣，講師準備各種樂器讓我們操作體驗，大家一起敲敲打打，唱唱跳跳，在交流中培養同儕情感，今天的研習收穫滿滿，快樂滿滿。
姚嘉嘉老師說：惠晴老師利用音樂的元素與分組遊戲，讓我清楚瞭解到音樂的構成以及對比間的差異，這些創新的想法都是我以前沒有嘗試過的，原來音樂是可以這麼好玩，也為我的音樂教學注入滿滿的能量，今天真是大豐收啊！