111學年度，以「藝舞藝時童樂趣」方案參與教育部「藝術與美感深耕計畫-學校藝術深耕教學計畫-一校一藝團，學校藝起來」，與慕璇舞蹈團合作的肢體開發課程，深受全校師生喜愛，也意外的搭上了「表演藝術」的熱潮。
團隊合作 資源整合
由游玉芬校長、邱家麟校長、謝寒琪主任及張雅茱主任組成的專業團隊，於112.3.21(三)上午到校進行諮詢與輔導，在課程規畫、與藝團的策略聯盟、協同教師的支持、教學環境整備以及學習成果展現等各方面，都給予高度的肯定。
夢想起飛 提升素養
首度參與藝術深耕教學計畫，以深化課程及教學為出發點，藉由外部專家的帶領，協助師資專業成長；教學務實推展，協同教師的助教角色，除了提供班級經營技巧，將教學模式有系統的推展規劃，跨域、跨學科，學習更有效能。
扎根修正 系統教學
課程要永續發展，除了普遍務實之外，還需時時檢視修正，螺旋式的課程架構，是努力的下一步。
深耕茁壯 成就每一個孩子
素養導向的課程，需要一步步深耕，孩子們有高度學習興趣，老師也願意陪伴成長，持續的能量積累，等待茁壯，也等候最好的舞臺出現。(健民國小)