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大學教授入校與高中學習歷程對接
報導日期:2023-03-26
報導單位:大里區 大里高中 教務處
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大里高中配合教育部大學招生專業計畫開放大學教授入班,多媒體音樂觀課
此次三位教授,分別來自
國立東華大學 會計學系,
國立暨南國際大學 諮商心理與人力資源發展學系,
逢甲大學 建築專業學院。
本課程目標為提供學生探索與創作音樂的學習機會與展現形式,透過Bandlab進行音樂創作,讓學生可以學會編曲、鑑賞、實踐,且透鐹成果分享學生可以發表自己的創作,學生需有基本的樂理常識與基礎,結合課程學習完成作品。
本課程分三大部份:節奏創作(鼓組)、旋律創作(樂器、人聲)、混音/編曲創作(聲部安排)。
為促進高中及大學進行交流並協助大學端更加瞭解108課綱內涵,三位教授與高中老師交換意見,藉此活動教授們讚賞大里中辦學認真並提供大學各系在看學習歷程時寶貴意見。