遇見莫札特的男孩
教育是用生命感動生命的歷程，教育是成就他人成就自己的工作。

隨著環境越來越複雜不同，我們都需要新的眼光，去看見和理解學生們的不同，讓每個人的特殊，成為自己人生不一樣的光亮。

相對於一般人，身障孩子們的學習之路，往往是荆棘之路。

視障生在求學過程中，充滿諸多不便與艱辛，更甚者是他選擇跟一般生一起就學，如果能打造一個更友善的校園環境，協助他們克服身體障礙，就有機會實現自我，勇於追尋夢想

本校的視障生，一入學，學校即安排最適當的學習教室，安排最適當與足夠的師資，讓該生安心就學。在媽媽滿滿的愛的支持與陪伴中，他努力突破自身視力的障礙，透過點字閱讀，展現積極認真的學習態度，平時更充份展現他音樂的天賦，投入鋼琴彈奏的練習。學生多次參加校外音樂比賽，屢屢獲得佳績。學校也提供舞台讓學生在歲末音樂晚會上演奏，一同與音樂愛好者創造美好的聽覺饗宴。

總統教育奬是為鼓勵能以順處逆，發揮人性積極面，力爭上游，出類拔萃，發掘世間的良善，為他們帶來繼續努力的力量而設立的；期望以獲獎者的生命故事，發揚正向生命教育精神。

而我們的榮耀~吳同學，他的學習精神感動了大家。在校長的積極推薦中，輔導主任及特教組長一同將他送上總統教育獎的舞台，在最後衝刺的階段，我們爭取最好的陪伴，教過他的老師紀錄教導他的過程中獲得的正向回饋，特教組長協助導演出他真實的向上學習歷程。期待他能得到最高榮耀，給自己的生命舞台再添一筆繽紛的色彩!