短短半個月，新聞媒體從狒狒行蹤，到狒狒在圍捕時傷重不治，占了很多報導篇幅，也引起各方熱烈討論，其中動物保育相關議題尤其被關注。
動物保育目的在保護基因、物種以及生態系的多樣性，因為人類無論如何「偉大」，終究無法生存在一個全面失衡的生態系中。
在小一生活課程中有製作小書的單元，教師藉著學生觀察校園中領角鴞的活動，讓學生認識對待野生動物的基本知識，指導學生製作小書，再上台發表，讓動物保育的觀念扎根。
課程結束後，美術老師也邀請鳥類專家，共同錄製一集關於領角鴞的相關podcast節目，讓學生能回家後聆聽再學習。
節目資訊:
《JU-FI聊天室》
EP.34🦉貓頭鷹🦉真可愛!ft.彰化鳥會理事李璟泓A.K.A鳥人大師
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