攀樹課程真有趣
陰沉的天氣,感覺天空的雨隨時會落下,但止不住學生躍躍欲試的好心情,攀樹課程可是他們期待好久的呢!
四年級學生在前一年已有過攀樹經驗,對於大多數的學生都想要有一踮而蹴及樹頂的想望,但大多數的學生在攀樹的半途就已大汗淋漓,望樹頂興嘆;少數學生如同輕巧的小靈猴,輕鬆的躍至頂端,接受了樹底下所有同學的歡呼與崇拜,開心的不想下樹了。而閃耀在小孩眼中的光芒,令人久久不能忘:「老師!我是不是很棒?」「是的!妳很棒!」摸摸了她的頭是最好的回應。
而導師在班級群組分享攀樹課程的過程與經驗,家長對於學校安排的課程給予正面回饋:「沒有想著高、只想著俯瞰的景致」、「只要勇於挑戰,不論到達哪一個高度都是最好的自己」。是啊!我們所想要給孩子們的也是如此,從樹頂看下來的校園景色是非常不同於往常孩子們眼中所看到的,所以換個高度看事情一定會有不同的結果。
下午,天氣仍是陰沉,但明顯較早上的天候稍讓人安心些,畢竟攀樹是在戶外球場進行而非在樹上,是多麼令人失望的事啊!
三年級的學生在早上下課時間就已經來來回回出現好幾回了,小小腦袋不停問著:「什麼時候輪我們呀?」心急模樣讓人好笑~~
學生將裝備穿戴妥當後就依照教教導卡上扣環準備腳離地。想要離地還是簡單的,但接下來往上的步驟就是“起頭難”了,小小的身軀無論如何都無法和地心引力抗衡,要離開地球表面怎麼如此困難呢?一位體驗的導師分享:她發現原來技巧在於要用身體去感知,用身體本身的重量將自己拾升,非以踩腳的重心,必須轉移至踩踏腳側,這樣力量才能集中(MBT) 上升也才能順利輕鬆的多。
但,這樣的體會對三年級的孩子真的還需要時間~~
給三年級的學生就是一個初體驗,開心就好,真的~~看到一個小女孩淚眼汪汪的哭了,但是,她只是穿好裝備,扣上安全環,雙腳還沒離開地面呢。要孩子學習克服對未知事物的恐懼,就是一個艱難課題了。
還好,大部分的學生都以充滿好奇心在課程探究著,相信這個攀樹課程是很吸引他們的。向上攀高,得到的絕對不只一點點。