活化歷史在惠文國小已經進行了10多年，是小朋友們和長者相互交流的課程，邀請長者入校，將他們的生命故事和小朋友們分享，讓小朋友們認識長者以前的生活，同時也傳承長者的智慧與經驗，從互動的過程中，學習尊重生命的價值、感謝長者所創造的歷史與文化。
今天是爺爺奶奶與小朋友第一次的相見歡。「各位小朋友，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶們！」活動中心裡傳來小朋友們熱烈的掌聲以及熱鬧的音樂聲，舞台上的爺爺奶奶，帶領著四年級小朋友一起跳舞，靈活的動作搭配音樂節拍，展現出十足的活力！
第一次熱鬧的相見歡，『沒想到爺爺奶奶的手腳還這麼靈活，動作這麼有精神』，孩子們讚嘆著！爺爺奶奶們精彩的舞蹈表演，讓小朋友們對「長者」有了與以往不同的認識，不是年紀大了就只能待在家裡，也不是年紀大了就會手腳不靈活，爺爺奶奶以實際行動讓小朋友們看到，只要持續活動、持續學習，身體、心理都能維持在最好的狀態。
相見歡之後，重頭戲是爺爺奶奶會進到班級中與小朋友們互動，爺爺奶奶帶著自己的舊照片、親手製作的童玩，訴說童年故事、成長故事，還會帶領小朋友們製作有趣的童玩，彩色的紙陀螺、竹蜻蜓、漂亮的糖果盒還有用韭菜串起來的項鍊等，這讓小朋友們非常期待。
洪誌敬校長表示：活化歷史是惠文國小最具傳承意義、最溫馨的活動。讓相差一甲子的兩世代人得以有機會接觸，讓老年人與小朋友情感得以交流，小朋友在和長者互動的過程中，重新感受「老」的新定義，年長者則能藉由與孩子的互動，與社會再度產生新的連結，激發長者的自信與參與感，進而活出充滿高齡智慧的自信風采。