數學領域教師透過有趣的創意七巧板組合-外框圖形拼貼活動，希望激發學生對幾何圖形的認識，包括運用七巧板組合成基本平面圖形-正方形，也可靈活運用七巧板拼湊成組合圖形圖案，對圖形識別的邏輯思考，更能提昇幾何學習動機與樂趣。
由一年級每班派三位同學參賽，現場均提供一組七巧板（2個大的等腰直角三角形、1個中的等腰直角三角形、2個小的等腰直角三角形、1個中的正方形、1個中的平行四邊形），依序按照所提供的外框圖形作拼貼。
競賽方式是由每班三位同學依序完成的累積時間較少者為優勝，每位同學僅操作一次，不得重複。
校長主持開場，鼓勵學生踴躍為班級爭取榮譽！為求公平，請三年級學長姐擔任各組評審，競賽過程中，每位參賽同學看到組合圖形時，腦海中就得浮現解題方式、絞盡腦汁，才能完成！
恭喜
競賽前五名班級：
第一名 101 完成時間：2分41秒
第二名 112 完成時間：3分51秒
第三名 113 完成時間：4分22秒
第四名 103 完成時間：5分26秒
第五名 108 完成時間：5分58秒
#感謝數學領域教師設計活動讓學生多元學習
#感謝數學老師吳淑娟老師吳嘉航老師到場指導