感謝！家長百忙當中前來與會，以實際行動支持彩虹班的期末IEP會議，體現有效親師溝通之重要指標。
感恩!彩虹班老師真貼心，期末會議採分流方式，可以針對個案無所不談，大人夥伴們充分訊息交流與凝聚共識。
俊魁老師鑒於期初的IEP會議人滿為患，無法讓家長暢所欲言，因而在期末時分梯次進行家長與學校教師會談，地點就在彩虹班301教室進行，和諧溫馨的溝通會談方式，贏得家長肯定的掌聲。
新增個案的家長誠惶誠恐，憂鬱與焦慮全掛在臉上，這個美麗的標籤讓家長足以讓無所適從，但在兩位特教老師逐一解說分享中，終於可以將心中那塊大頭便至最小。專程前來與會的陳生家長表示，孩子才一年級學習就亮紅燈，感謝級任及學校志工雅媚老師的大力幫忙，注音符號大大有進步，經特教老師說明會，相信二年級在彩虹般的幫助下，一定會更進步、更快樂。
俊魁老師表示：感謝家長依約定時間分批前來參加期末的IEP會議，今天進行的這5位全是新增個案，以學習障礙為主，大家目標一致，希望在彩虹班的孩子能在最少限制的環境中學習，我們的亮點就是：掌聲與笑聲，謝謝大家！