童心童手堆疉樂高 沐浴幸福東興
6/17這一天,新社區東興國小的孩子好幸福,因為「雲田慈善基金會」在本校辦理一日風力科技創作體驗營,邀請「Fun學機器人」執行長顏榮儀來到東興國小帶領一至五年級學童一起玩樂高,讓科普風與教育愛在偏鄉校園持續轉動。本次樂高體驗營分上下午兩個場次,並以「風力」為主軸進行教學體驗,孩子們透過童心童手拼出LEGO的無限想像~堆疊樂高,堆疊創意,讓遊戲與創意完美結合,堆疊幸福東興♡藝起歡樂。
樂高積木是一種立體創意遊戲,不僅有外型上的創意,更有功能上的創意,能幫助孩子發揮想像力與創造力。樂高課程強調動手做,做中學與潛移默化的學習,能訓練孩子全腦開發,手眼協調,充分培養孩子觀察力與專注力;教務主任羅忠良繼2022年歲末,由「清風藝廊」與「雲田基金會」「藝術家沐冉」共同合作下,為偏鄉孩童辦理版畫創作體驗活動,讓本校學童留下難忘的回憶,今年放暑假前再度媒合「雲田慈善基金會」,讓東興學生體驗積木組裝與風力動能教學活動。
上午是一至三年級的課程,首先,顏榮儀老師帶學童認識樂高積木,引導學生思考日常生活中所見所聞,有哪些是風力的運用與應用?學童們平日少有機會接觸樂高,早已迫不急待想一探究竟?一打開裝著各種積木物件的樂高箱,哇!哇!大家眼睛一亮,各個躍躍欲試;待顏老師逐步講解樂高積木的組裝技巧後,引導學童製作小風扇,接著,讓學童設計轉動風扇的零件,使風扇產生最大動能。一一完成後,每個學童都充滿信心,認為自己設計的小風扇可以轉得最快且風速最大。
下午是四五年級上課,顏老師先來個暖身遊戲,詢問學童未來想從事的工作是否跟風力有關?並介紹風力科技在工作場所的應用;接著講解風力與積木結構相同原理的應用,並讓學童們兩人一組製作小風車和風力車,小風扇很快組裝完成,再來要挑戰製作難度較高的風力車;在老師引導下,學童們很快完成了車體結構,接著還需要選擇輪胎和風帆的大小,讓風力車順利跑動,學童經過不斷嘗試,一再調整和測試後,風力車終於順利出廠;緊接著,最刺激的風力車競賽登場了,每組要用自己製作的小風扇和其他可以產生風力的物品去推動風力車,最快到終點的人就是贏家。
學童們在銀樺樹下一字排開,待顏老師哨聲一吹,比賽開始!孩子們使出渾身解數,用盡全力拼命搧風,拼命較勁,爭個你死我活,讓比賽氣氛high到最高點,也製造出許多逗趣可愛的畫面,有的風力車順利向前衝,有的卻原地不動,急死人了,有的甚至跑到一半就解體了,場面既精彩又混亂,比賽後,大家一起拿著風力車合影,為這次一日風力科技創作體驗營留下美好回憶。
#感謝「雲田慈善基金會」「FUN學機器人」聯手
為東興孩子 堆疊幸福東興♡藝起歡樂