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自主獨立思考與數位閱讀素養的最佳練習場
報導日期:2023-08-07
報導單位:潭子區 華盛頓國小 媒體事務組
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〖恭喜本校師生榮獲「112年度柯華葳線上探究競賽」佳作肯定。〗
如何讓孩子們在網路大海中,擁有搜尋、瀏覽、判斷、整合等數位閱讀素養,進而具備獨立思考、自主學習的核心能力?每年的「112年度柯華葳線上探究競賽」都成為華小孩子們的練習場,今年代表參賽的師生團隊更在230隊參賽,僅有40組進入決賽的激烈競爭中,獲得佳作肯定!
由怡璇老師、侑萱老師指導領軍,四位選手組成的「浩克online」數位專題探究校隊,從2月底報名之後,合作進行了「傳統與科技的相遇~綠建築的前世與今生」五階段探究歷程,最後還要現場成果發表。
集訓過程中,貓頭鷹故事屋明芳主任邀請了校外專家入校指導,孩子們也符應研究主題,向校長提出了今年暑假即將動工的科創大樓的綠建築建議,讓研究與實務真切相遇。
讓我們給予師生團隊最大的掌聲,您們的合作探究讓學習變得更有意義,也呈現了華小孩子們優秀的研究力與表達力。