蓋小小的花園 滾呀滾呀滾
南屯幼兒園在暑期停托期間,做了庭院樹木的修剪,而鋸下來的大樹枝、樹幹,數量相當可觀。因此在上週樹蛙班師生們就利用斷木,採用固碳式堆疊的方式,為酪梨樹蓋了一個大碗。讓裡頭可以堆放落葉雜草,進而轉化成樹木的養分。而這樣的方法最大的優點是,不僅解決了斷木的問題,也免費獲得養分的來源。
也因為這樣的新作法,是非常符合幼兒園的生態本位的教育核心,因此水獺班也繼續這樣的作法,運用剩下一半的斷木,打算為學校蓋一個固碳花園。因此師生們都準備就緒,一起到花園預定區集合準備接受任務。
對於甫升小班還沒出過任務的水獺班來說,一開始的任務說明與安全教育就格外重要。孩子們先聆聽預定搭建花園的地點,並且觀察有哪些問題要先處理;孩子也都發現花園預定地理有很多石頭與地墊要移除,還有要把雜草先推到一旁。就這樣大家先簡單整理預定地,然後再大家一起撿石頭,並將石頭收集到庭院的堆石區,提供給需要使用石頭的班級用。
緊接著完成了初步整理之後,水獺班師生集合到堆木區。大家先觀察木頭有大有小,也觀察樹蛙班的固碳大碗結構,知道要先搬運粗大的樹幹,然後上層在疊較中、小型的樹枝。而對於兩人搬運或拿木頭的方法,大家也有正確的SOP拿法與動作,確保任務進行中大家都能安全又順利。一切就緒之後,大家就開始搬運大樹幹;不過因為大樹幹太重,所以大家採用合力推滾動的方式,從堆木區一直推到花園預定區。每個孩子都不畏重量與髒汙,齊心致力第一起把一段段的樹幹推到花園旁,並且再合力將樹幹排列成花園側邊,順利打造出花園的基礎。
在過程之中,孩子有跌倒或者使不上力氣的情況,但都能克服困難並且自我鼓勵,從頭到尾只有激勵與歡笑聲,可見水獺班孩子的認真與鬥志。水獺班幼生盧非凡說:「我很厲害,我推了四次大木頭。」幼生蘇子媛說:「我不怕髒髒,木頭可以蓋花園,開漂亮的花。」水獺班李佩珊老師說:「今天水獺班和園長爸爸一起來蓋小花園。在進行活動前幼兒很專注聆聽工作前的引導示範,進行活動時幼兒很投入在活動中!像是整理花圃的搬石頭、還是和好朋友合力搬運樹幹準備蓋花圃,都是很努力的完成任務的呀!雖然老師的內心仍會擔心孩子能不能做得到,不過還是鼓勵孩子「你是可以做得到的!」孩子們也真的辦到了呢!!就讓我們期待接下來的小花園吧~」王雅雯老師說:「看到又大又重的木頭,孩子要完成這個任務,真不簡單耶!活動之前,先說明與示範,再請孩子注意安全。過程中,孩子推呀推,搬呀搬,一群螞蟻雄兵,在老師陪伴下,一起完成這不可能任務;對孩子來說是一種很不一樣的經歷,寶貝你今天你做到了,真厲害!」教務組長蕭文嘉說:「這次搬運大塊木頭是一件不簡單的事情,因為有些木頭重量都比小班孩子體重還重,但水獺班每位都是小勇士,會利用自己力氣把大木塊推動起來,水獺孩子也不嫌苦,推動木塊來回好幾趟,就算已經滿頭大汗了,水獺班孩子也一直認真在工作,這樣表現真的很棒喔!」陳議濃園長說:「水獺班師生展現了很棒的工作態度與實力,孩子們不僅能留意安全並互相提醒,透過合作把偌大沉重的樹幹推到花園,並且樂在其中,真的是非常厲害,不得不稱讚。」