感謝專輔佩妏老師課程的精心規劃安排，讓這些焦點對象可以聚集於解憂小站，透過不同形式的課程互動：歡樂聲透牆而來。解憂小站是他們的秘密基地，專輔老師與級任並肩同行，讓晤談活動更深入更有效率，可以有效消弭個案偏查行為發生的頻率與強度。
專輔老師這幾天藉由特別將《解憂園地》布置更新，以心際探險為主題，建立情緒自我覺察與友善管理為目標，勉勵孩子們在害怕、憤怒、快樂或悲傷時，能夠重新理解情緒，找到自己想要的目標，這樣的超前部屬，就是要讓仁愛的孩子在這個大家庭，享受國小階段精采絕倫的校園生活。
佩妏老師充分發揮輔導專業魅力，舉凡個案關心晤談、家長親師溝通、大團體輔導、小團輔成長等，她都來者不拒，是輔導室及老師們不可多得的好幫手，尤其是總能在最短時間內將發飆的學生情緒安撫下來。她是全校學生的好朋友，下課時間學生會來解憂小站和她閒話家常，《解憂園地》更有好書報報及心靈充電站的專欄，難怪下課時總有學生在解憂小站走廊流連徘徊。
施校長表示：專輔佩妏老師是輔導室的重要支柱，從認輔學生逐年減少就可以知道績效非常好，這幾年處處展現心思與創意，讓解憂小站處處洋溢著溫馨，難怪學生都好喜歡她，知道有這樣的一個秘密基地，可以協助他們做好情緒管理，真的太棒了。