教育活動報導
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盧市長視察校園清潔及消毒 要求學校加強防疫工作整備
2021-02-17 教育局 報導點閱數：1413 次教育動態為迎接109學年度第2學期開學日即將到來，讓師生安心返回校園，臺中市長盧秀燕今(17)日在教育局長楊振昇、環保局長陳宏益的陪同下一早即前往惠來國小視察校園環境消毒及防疫物資整備情況，並給予辛苦執行校園消毒、防疫工作的清潔隊同仁及學校同仁勉勵。 鑒於國際COVID-19疫情仍然嚴峻，為加強開學前校園環境防疫整備工作，中央宣布109學年度第2學期高級中等以下學校延後4天至2月22日開學，為此臺中市各級學校校園在2月17日至2月21日整備期間不對外開放，並由市府環保局及各區清潔隊預計動員1,158人次協助完成386所公私立學校及市立幼兒園的校園室外公共區域消毒工作，班級教室、師生經常接觸的物品及學生交通車等區域則由學校進行常態性環境清潔消毒，並強化教室空間通風，以確保環境安全無虞。 市長盧秀燕表示，市府持續以「臺中市校園零個案、零傳染」為目標，已要求各校加強開學前後防疫工作；盤點各項所需防疫物資，如額(耳)溫槍、酒精、口罩、清潔及洗手用品等等；開學前利用多元管道向親師生宣導防疫措施，提醒師生掌握自身春節旅遊史與接觸史，並強烈建議開學2週內佩戴口罩，以降低疫病傳播風險，維護彼此健康安全。
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文學底蘊向下扎根 中市第11屆兒童文學創作徵文開跑！
2021-02-17 教育局 報導點閱數：1847 次教育動態為提升臺中市師生閱讀文學的興趣與風氣、激發創作的動機及能力，臺中市政府教育局自民國100年起舉辦「臺中市兒童文學創作徵文比賽」，迄今(110年)已邁入第11屆。 「臺中市第11屆兒童文學創作徵文比賽」，以臺中市國小教師與學生為參賽對象，徵文項目分散文、童詩、少年小說及童話作品等4類，各校送件參賽時間至110年3月12日(星期五)止。 臺中市政府教育局楊振昇局長表示，教育局除了透過徵文比賽提供文學愛好者大展身手，盡情揮灑的平台，並將比賽得獎師生作品，彙編出版《小榕樹》兒童文學創作刊物。去(109)年出版的《小榕樹第十輯》兒童文學創作刊物，內容豐富多元，有的記錄求學點滴；有的抒發生活情感；有的關心親友與關懷弱勢…等，得獎作品文辭優美通達，詩意款款動人，故事曲折感人。師生筆下優美的文字，搭配美術編輯人員為每篇得獎作品量身繪製的圖畫，是一本圖文並茂的優質兒童文學創作刊物，值得大家細細品閱。《小榕樹第十一輯》兒童文學創作刊物，將於今(110)年6月出版，敬請期待。 楊振昇局長表示，教育局多年來致力深耕閱讀、語文教育，感謝教師們加入兒童文學創作與教學的行列，讓文學底蘊向下扎根，亦感謝教師、家長們用心引領孩子，因有您們的陪伴與指導，讓孩子在「淺語的藝術」文學創作之路熠熠生輝，讓文學小星星們的光芒更加璀璨。
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為孩子打造享讀的閱讀美力角 擴展學習觸角和視野
2021-02-17 教育局 報導點閱數：1611 次教育動態臺中市多所學校致力深耕閱讀教育，為豐富孩子的生活經驗、擴展孩子的學習觸角和視野，透過環境及空間改造，營造閱讀美力角，並進行多樣化創意閱讀活動，培養孩子的閱讀技巧和激發對閱讀的熱愛。 臺中市西區中正國小的閱讀美力角以「閱讀樹」作為設計發想，親師同心設計用空心灰色水管組裝成一棵兼具童趣與前衛風格的閱讀樹，讓孩子日日能在樹下讀故事，享閱讀。讓閱讀的種子從孩子一入學就能在他生活中萌芽生根、閱讀力能在他的童年歲月中一路茁壯成長、閱讀面向如樹枝往四面伸展一樣多元發展，透過閱讀習得的能量像大樹一樣繁茂榮盛。 西區中正國小楊敏芸校長表示，為孩子打造一座隨處都可享讀的閱樂園，是培養孩子閱讀力的最佳良方，學校將「閱讀樹」的樹幹漆上亮黃色，並從天花板上垂吊彩色氣球當作閱讀果實，金色閱讀樹象徵與閱讀為伴的孩子擁有的金色童年，繽紛彩色果則是我們對孩子的期許，期待他們都能因閱讀獲得豐碩的人生果實。每學期校長會配合主題書展挑選好書，在「閱讀樹」下說故事給孩子們聽，希望閱讀力成為孩子的續航力，一路陪著孩子向上。 北屯區大坑國小結合在地產業特色及學校校本課程，善用校園空間將文心蘭、土地、蝴蝶、老樹及藝術美感等素材營造出「大坑心 閱讀美力五角」。一角-林聽森音美感基地:將原本鐵皮斑駁、雜草叢生的舊車棚重新上妝、地面鋪上石板、裝飾綠帶草地，讓孩子在晨間上學及放學時，能於此隨手挑書閱讀，隨性、安心等待上課或家長接回。二角-文心蘭學習步道:結合在地產業，細說大坑文心蘭的文史及產銷故事，讓孩子更珍愛自己的家鄉。三角-大坑好閱角:結合平板電腦、觸控式電視牆、VR，提供多元的閱讀情境，讓孩子優游於書海。四角-蟲蟲秘密基地:孩子們在蟲蟲秘密基地的蝴蝶牆，能觀察紀錄蝴蝶羽化秀。五角-樹屋小書屋:有的孩子坐在榕樹樹枝上讀書，有的趴在樹枝上觀察榕樹上的蟲蟲，這是孩子們下課時最喜愛的閱讀小天地。 大坑國小趙秋英校長表示，美國作家海倫·凱勒曾說：「一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋」，因此，學校用書本和孩子一起搭建一艘閱讀探索船，帶著孩子跨越偏鄉和山巒，航向世界和未來。為讓孩子成為終身愛閱家，學校也規劃多元有趣的閱讀活動，如「上攀奪蘭卷」活動，讓孩子透過層層的閱讀關卡，挑戰上攀奪蘭卷，取得閱讀認證，成為一個具有專注力及毅力的多聞閱讀小蘭童。 臺中市政府教育局長楊振昇表示，教育局重視提升學生閱讀質量、興趣及能力，除鼓勵學校推動閱讀教育外，亦鼓勵學校利用各角落打造具有學校特色的閱讀角，透過閱讀空間的營造及多元的閱讀活動，培養孩子的自學力及面對未來人生關卡及挑戰的信心與毅力。
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大手牽小手-大專院校外籍生攜手臺中市高中生 共創在地國際化場域
2021-02-09 教育局 報導點閱數：1634 次教育動態109年度臺中市共計17所高中，通過國教署審查，辦理「大手牽小手-我國高中生與大專院校外籍生交流計畫」，邀請鄰近大專院校外籍生與校內學生共同體驗傳統美食製作、在地文化參訪等活動，促進學生跨文化溝通及理解的能力，積極推動在地國際化。 長億高中的蔣郁綺同學表示:「學校規劃『藍染體驗活動』，我們與來自朝陽科技大學及亞洲大學的外籍同學，共同體驗手作藍染方巾。這是我第一次和外籍同學互動，感覺非常的新鮮，因為他們對中文不太熟悉，所以必須要用英文對話。有些難度，但也因為這樣，我們才更需要鼓起勇氣去詢問。」 大甲高中林語詩同學表示:「學校帶我們和來自東海大學的外籍生們共訪鎮瀾宮，言談過程中，我不僅又重新知道了英語的重要性，也了解其他各國的文化，甚至知道他們每一個人想來臺灣當交換生的原因。這次的活動真的是個難得且珍貴的經驗。」 臺中一中李承翰同學表示:「雖然外籍學生大都會說中文，但為了讓自己進步我還是選擇了英文溝通，學校邀請亞洲大學的外籍生分享國家風土民情、飲食文化，也讓我認識許多不同國家的特別文化。」 臺中市目前有41校，與17國締結120校次姊妹校，除了在地國際化外，教育局近年致力推動國際及雙語教育，打造優質國際化教育情境。積極推動雲端英語學堂，於山海屯區設立中心學校，提供線上外師教學資源，108年度開辦至今已逾1萬7,000人次學生受惠。臺中市臺中女中、文華高中及惠文高中亦與美國及加拿大學校合作雙聯學制計畫，提供學生更豐富的課程及升學選擇。教育局亦辦理「大使帶你遊世界」活動，邀請退休大使至臺中市高中分享自身駐外經歷，拓展師生國際視野，目前已於25所學校辦理完畢。 教育局長楊振昇表示，透過大手牽小手計畫的辦理，開創了在地國際交流及跨文化溝通的場域，學生們能藉此拓展國際視野、理解多元文化並提升外語學習的動機，外籍學生亦能深入臺灣各地的民情與特色，不失為異國求學經驗裡的一段美麗風景，藉著雙向互動，讓世界走進臺灣，也讓臺灣邁向國際。未來教育局將以現有的成效為基礎，持續引入內外部豐富資源，致力培養立足臺中，放眼國際的世界公民。
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臺中市大雅區大雅國民小學和平樓拆除重建工程動土 重建和平樓 擘畫新大雅
2021-02-08 教育局 報導點閱數：1719 次教育動態臺中市大雅區大雅國民小學今(8)日舉辦和平樓拆除重建工程動土典禮，市長盧秀燕及教育局長楊振昇與地方仕紳及學校師生共同鏟起校舍重建的第一步。 盧市長表示，大雅國小已經創校123年，早年校舍的建築歷經歲月及地震的考驗，設施設備老舊，和平樓經結構安全鑑定屬耐震能力不足校舍，有使用安全上的疑慮，為了提供安全無虞的學習環境給師生使用，校舍重建刻不容緩，本次重建工程經費由教育部補助195萬5,000元，市府籌編8,200萬元4,000元，補助經費合計8,395萬9,000元。原有校舍為東西向建築，師生飽受日曬之苦，在建築師的巧思規劃下，改為L型設計，縮減東西向教室間數，轉為南北向，除解決日曬問題，並與學校原有建築順利銜接，提供方便舒適的空間，營造溫馨校園，讓教師教學與學生學習都能提升品質。 教育局長楊振昇表示，校園安全是市府最重視的一環，校舍重建打造安全樸實、節能環保、健康友善的永續校園，期盼未來嶄新的校舍可以為莘莘學子們提供更好的學習環境，讓老師們發揮所長精進教學，提升學生學習成效。 謝淵智校長表示，感謝市長、局長及地方仕紳的關心、民意代表的協助，讓學校和平樓的拆除重建工程得以順利進行，期許開工順利平安，也期許嶄新校舍為大雅國小注入老校新生的生命活力，更期許為大雅地區學子提供良好舒適的學習環境。
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臺中高工冷凍空調科寒假熱血師生當義工加強國中生專業訓練
2021-02-08 教育局 報導點閱數：1661 次教育動態臺中高工冷凍空調科針對與國中端合作的國中技藝班學生及少數從事冷凍空調業家長的子弟們，於110年2月1(週一)～5日(週五)每日上午時段，於冷凍空調科實習工場義務加強國中生的專業訓練。一群對冷凍空調專業有興趣的國中生們把握難得的寒假假期，主動積極地投入參與臺中高工所免費開放的訓練機會，以增強自己的專業能力；每天都有一大群性向明確的國中生，在冷凍空調科沈志秋主任的義務指導下，專注地學習、加強訓練，期勉自己在「臺中市(電機電子群)國中技藝教育課程技藝競賽」中能有優異的表現，並藉此獲得進入「臺中高工冷凍空調技術科-實用技能學程契合式人才培訓產學專班」就讀的機會。 就讀太平國中的洪同學表示，從學長口中得知冷凍空調未來是一個很缺人手的行業，覺得未來會很有優勢，來到這邊學長姐都很熱心，因為臺中高工學習風氣很好，大家都很樂於互相幫助，所以很珍惜有這機會利用寒假來這裡學習專業技術；就讀光榮國中的廖同學表示，謝謝主任願意讓我們寒假期間來練習，寒假或許別人都在玩，或者睡到自然醒，但我們8點就要到學校，比別人花更多的時間練習，為的就是學習專業技藝比賽要得好成績；就讀神圳國中的林同學表示，因為想要增進自己的知識，學到更多的東西才來參加這個培訓，很開心能夠有這個機會來這裡練習，除了聽演講吸收許多知識外，也學到了電路板的焊接、工業配線、和銅管處理等技能，希望未來能透過競賽獲獎進入臺中高工就讀。 為能培育務實致用符合產業需求之技術水準人才，臺中市創新產學合作模式成立全國獨有的契合式人才培育產學專班，臺中高工與31家冷凍空調廠商合辦「冷凍空調技術契合式人才培訓產學專班」，主要是提供冷凍空調行業基層人力，解決部分產業缺乏技術人才問題，招收當年度與臺中高工合作各國中的技藝班畢業生，學生就學期間，修習課程、考取證照並媒合至企業工作，福利比照一般正式員工，表現良好畢業後可留任該公司。 教育局楊振昇局長表示，技職教育重視學生之適性揚才及習得務實致用的能力，在國中職業試探階段，師長的引導扮演關鍵角色，臺中高工冷凍空調技術契合式人才培訓產學專班自開班以來，風評極佳，深獲業界及家長們的肯定，感謝學校優質師生團隊的熱血與付出，展現有溫度的臺中技職教育。
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110年臺中市中等學校運動會34項59人次破大會紀錄
2021-02-08 教育局 報導點閱數：1607 次教育動態110年臺中市中等學校運動會，(6)日在光明國中舞蹈班帶來的精彩舞蹈中畫下完美的句點。 該賽會分別在市立體育場、烏日溫水游泳池、東山高中、后綜高中及中港高中舉辦田徑、游泳、桌球、羽球及跆拳道5個運動種類。其中桌球錦標中港高中獲得高女及國女組冠軍，東山高中則拿下高男、國男組冠軍；羽球則由西苑高中抱走高男及國男組2座金盃，后綜高中及萬和國中則在高女組及國女組封后；跆拳道錦標由中港高中獲得高男組、高女組取得冠軍，西苑高中及龍井國中分別拿下國男組及國女組第一名寶座。 在烏日溫水游泳池舉辦的游泳競賽，泳將們泳往直前，最後東山高中榮獲高男及國男組冠軍，高中女生及國中女生組則由大里高中和北新國中拔得頭籌。 閉幕前一刻才落幕的田徑場，更是破聲連連，在田賽的跳遠、撐竿跳高、鏈球和徑賽的400公尺和1500公尺等項目都出現了破大會紀錄的佳績。 極受矚目國女全能項目崇倫國中王梓諠，不失所望的在賽場取得國女全能項目金牌，並且破了大會紀錄，她出身運動世家，媽媽馬君萍是女子七項全能好手，民國90年寫下區運、全運女子七項十連霸後引退，爸爸王耀聰是前男子標槍全國紀錄保持人，從小在運動場遊戲的王梓諠承接媽媽衣缽，順利取得全中運代表的名額，接下來她會繼續備戰全中運，希望可以繼續再創高峰。 田徑總錦標第一名分別是國女：沙鹿國中、國男：清水國中、高女：大甲高中、高男：大甲高中。此次臺中市中等學校運動會，共34項59人次破大會紀錄，成績大放異彩。 黃國榮副市長於閉幕典禮上也特別頒贈臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球及跆拳道委員會感謝狀，感謝委員會無償協助賽務進行，黃副市長也嘉勉選手持續努力，共同為臺中市爭取今年全國中等學校運動會的最高榮譽。
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中市51所推動雙語教學學校，齊心邁向雙語城市
2021-02-05 教育局 報導點閱數：1976 次教育動態全球化浪潮不僅使全球之關係更緊密，也提高競爭性。臺中市積極推動雙語教育，鼓勵學校以藝術與人文、健康與體育及綜合活動等課程為主要範圍，透過英語為溝通工具，運用於教學上，以提升學生之雙語力。 為讓臺中市之雙語教學能遍地開花，教育局已於29個行政區皆成立1所以上之雙語教學推動學校。臺中市於107、108學年度分別有21、23所雙語教學學校，109學年度達到51所雙語教學學校，成長倍增，未來將持續擴大推動，讓臺中市逐步邁向雙語城市。 教育局指出，師資一直是學校推動雙語教學的核心，教育局特規劃國小教師分階專業成長研習，讓教師可針對不同面向進行增能，透過英語跨領域教學，讓學生能獲得統整性知識，提升學生雙語能力。迄今已有超過600人次參與，每位教師皆給予正向回饋，教育局未來亦將持續辦理相關研習，以提供教師良好的教學支持系統。 教育局楊振昇局長表示，盧秀燕市長重視雙語教學，未來將逐步增加雙語教學的校數，並積極爭取相關經費，倍增外師的人數，進而提升學生的雙語力，讓臺中市的學生能夠躍上國際舞臺，成為國際化人才。
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中聰學校串聯日本聽障學校 發揚手語文化抗疫情
2021-02-05 教育局 報導點閱數：1563 次教育動態《國家語言發展法》明定保障臺灣手語的傳承，列入十二年國民基本教育課程綱要，即將於110學年上路，足見手語影響力與日俱增。臺中市政府教育局向來重視多元文化發展，並自106年度起，請中聰學校積極規劃研習課程培養手語師資，亦長期耕耘跨國交流教育活動。去年新冠肺炎疫情肆虐全球的嚴峻情況下，中聰學校仍積極創造學生跟國際接軌機會，達成與日本東京都立川聾學校珍貴的視訊交流活動。 中聰學校每年辦理跨國教育旅行計畫，原計去（109）年4月赴日教育旅行為配合防疫而取消，學校苦思如何持續讓學生們有機會進行跨國互動，透過日本臺灣交流協會的洽詢，剛好日本聽障學校有此意願進行跨國視訊，促成難得的遠距見面會，兩校相約進行跨國無時差視訊交流。中聰學生聽聞消息躍躍欲試，收到東京都立川聾學校高三17位學生手寫卡片後，參與視訊活動的兩班導師引導著學生製作回禮，並加緊練習手語表達。 每個國家手語打法及表達語意各有巧妙，兩邊師長分別展現手語文化Japanese Sign Language（即日本手語，簡稱JSL）和Taiwan Sign Language（即臺灣手語，簡稱TSL）招呼語，現場揮舞著許多圖像式手勢，努力消弭不同手語背景的隔閡，讓聽障生溝通無礙。開場由學生害羞地自我介紹，重頭戲是當地美食大比拚，中聰這邊準備了奶茶、鹽酥雞等臺灣美食，雙方一同度過了美好時光。中聰學校王敬儒校長表示：「藉這次多元學習機會，跟外國聽障生互動，不僅讓學生深度認識日本文化，也克服疫情與距離的困難，利用科技跟國際接軌。」 臺中市政府教育局表示，中聰學校能在新冠疫情中積極搭橋，培養學生跨國情誼與國際視野，相當值得讚許，期盼能激發各校巧思創造更多跨國交流機會。
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寒冬有你•「特」別溫暖-中市寒假照顧服務~精彩！熱情! 感動!
2021-02-04 教育局 報導點閱數：1713 次教育動態臺中市長盧秀燕自上任以來，特別關懷弱勢族群，積極照顧身心障礙兒童。為提供身心障礙兒童寒假期間從事有意義之休閒活動，臺中市政府教育局於寒假期間特別辦理「身心障礙兒童寒假照顧服務」，以期促進身心障礙兒童健康成長，並減輕家長照顧身心障礙子女之身心負擔及經濟壓力。今(110)年寒假擴大服務，由大肚區大肚國小等15校辦理。 大肚國小今年首次向教育局申請辦理寒假照顧服務，學校規劃了多元的學習活動及優質的生活照顧。孩子們在操場上奔跑遊戲、進行感覺統合運動；在教室動手玩創意、玩桌遊，學習生活自理能力；在ｉ閱書軒大船區，徜徉書海。更讓孩子們期待的，是到煥然一新的知動教室玩耍，感受鞦韆及滑行組所帶來的刺激體驗。學校辦理的寒假照顧服務讓身障兒童寒假期間學習不斷電、快樂不停歇，孩子們在老師及教助員的悉心照顧下，將渡過一段既充實又美好的寒假時光。 各校也紛紛在寒假照顧服務期間特別安排了不一樣的課程，讓學生上學有新感受。社口國小天使班每年寒假皆申請辦理課後照顧服務，活動期間身障學生除了學習國語、數學課程之外，另有烹飪課帶領孩子製作鬆餅，並將美味的鬆餅分享給行政老師；美勞課還有普通班的學生來當小小義工，陪著天使班孩子使用膠水、相互合作黏黏貼貼，充分達到融合教育的精神。 教育局所辦理的課後照顧身心障礙學生專班，除提供給身障學生寒假好去處外，也提供照顧者喘息服務。潭陽國小集中式特教班安置一名重度自閉症及重度智能障礙學生，平時皆由祖母照顧處理大小事，該生過動傾向讓祖母在照顧上身心理負荷量大、常感吃力。有鑑於此，學校也特地首次於今年為該生向教育局申請辦理寒假照顧服務，提供該生寒假期間週一至週五每日8小時的照顧服務，有效減輕照顧壓力。 往例約有7所學校向教育局申請辦理寒假照顧服務，今年雖然新冠肺炎疫情仍然持續延燒，卻澆不熄臺中市政府教育局及學校們照護身心障礙兒童的熱情與理念，計增加了北屯、大仁、僑忠、潭陽、大肚、順天、西寧、東勢等8所國小踴躍參與寒假照顧服務的行列，學校在防疫措施上也更加落實與謹慎，除了量測額溫之外、也加強學生洗手習慣、噴酒精進行手部消毒，以維護學生健康。臺中市特別為身障兒童量身訂做的寒假照顧服務活動，是讓家長放心、孩子開心，同時又能提升孩子學習動力的幸福園地！臺中市將持續為這群兒童創造豐富精采的寒假生活及學習的感動，達到親師生三贏的目標！