校園活動報導
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Merry Christmas：國光歡樂慶聖誕
2024-12-25 南區 國光國小 輔導室 報導點閱數：192 次校園新聞今天是一年一度的聖誕佳節，一早國光國小就瀰漫著一股濃濃的聖誕歡樂氣氛。 首先是童軍團集會活動，童軍團長們各個使出渾身解數裝扮聖誕老公公與聖誕小姐，在有趣的活動中，孩子們學習感恩惜福！接著是「聖誕老人到你班」的活動，聖誕老公公到班宣導，也讓班級體驗到不一樣的聖誕節。到了課間活動時間，是小朋友們期盼已久的「聖誕寶可夢」英語make a wish快閃活動，國光外師與英語教學團隊合作，進行英語教學有獎徵答，最後在歡樂聖誕音樂合唱中，完成快閃任務！此外國光附幼也在鞋子公共藝術戶外廣場舉辦「歡樂聖誕🎄喜迎2025曙光」好不熱鬧。三年級的周同學說他參加英語快閃活動，今年的聖誕節好歡樂；六年級的黃同學說她拿到筆與糖果等聖誕禮物好開心！ 國光國小祝福大家～聖誕快樂·闔家平安！
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大跑步比賽結合賞鳥活動你有嗎?
2024-12-24 南區 國光國小 學務處 報導點閱數：233 次校園新聞113年12月24日是台中市舉辦國小學生普及化大跑步活動的比賽日子，雖然前一晚下了一整夜的雨，感謝老天爺在賽前即時放晴，讓大家準備許久的大跑步如期舉行。 本校由6年4班吳志典老師的班級代表國光國小參賽，志典老師對都會公園相當熟悉，下車後一一帶著孩子熟悉環境，沿路叮嚀哪些要注意跑步安全事項，我們是乙組第一梯次的比賽，也是大會最早出發的隊伍，感謝張家馨校長在檢錄區等著為孩子們加油打氣，同時校長也是唯一陪著孩子們跑完全程的校長。 國光國小在這次64隊伍中榮獲乙組第10名佳績，隨後志典老師和玉珍主任帶著學生拿出隨身的望眼鏡，就地進行賞鳥的活動，孩子們收穫滿滿。志典老師說:賞鳥是一種與大自然對話的過程。王哲文同學說:我是班上跑第17名，雖然我跑得不快，但我全程都用跑的完賽，我覺得我可以再跑得快一些。朱宥澄同學說:今天不用上課很開心，雖然地板也些滑，我仍有用心跑出原來的成績紀錄(他是班上第一名)。林宣詠同學說:這活動很有趣，雖然跑了第10名，但是一個很棒的體驗。傅巧伃同學說:很開心參加這活動，因為可以代表學校參加這比賽，老師還帶我們賞鳥，讓我們看到在學校看不到的鳥類，今天我們看到的有，灰林鴿、白腹秧雞、綠頭鴨、紅尾伯勞鳥、白眉鶇、白腹鶇(聽到聲音)、赤腹鶇、紅嘴黑鵯、花雀、綠繡眼（斯氏繡眼）、寬嘴鶲。期待升國中之後，還能繼需參加這種比賽。
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夢田收割趣~食農教育在國光
2024-12-19 南區 國光國小 教務處 報導點閱數：141 次校園新聞今天，國光國小六年級學生頂著寒冷的天氣，完成了夢田稻穀的收割活動。適逢大陸冷氣團來襲，氣溫驟降，但學生們依然全心投入、展現熱情，實踐了國光國小「生態、生活、生命」三大面向的教育理念。 本次活動由農業專家呂振庭技士現場指導收割技巧，中興大學農藝學系鄭舒允教授及其團隊提供設備借用及技術支援。學生們在專業指導下，學習傳統鐮刀的使用方法，一束束稻穗在孩子們的努力下被收割，象徵著辛勤付出的成果。 學生林庭羽表示：「割稻對我來說是一種很療育的過程，雖然天氣很冷，但看著自己親手收割的稻穀，特別有成就感。」另一位同學也分享，從插秧到收割的過程讓他深刻體會到農作的辛苦，以及每一粒米的珍貴。 國光國小的種稻課程在高年級持續兩年，涵蓋插秧、施肥、觀察田間生物、紀錄觀察報告、收割和米食製作，讓學生從親身參與中學會珍惜資源和尊重自然。六年級芳瑜、盟琇、美蓉、志典老師表示，透過這樣的課程，學生不僅獲得了實作經驗，更深化了對生命與自然的感恩之情，並具體展現學校「生態、生活、生命」的教育核心。
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原力百變，看見國光 ~Watch Me! 看我魅力百變
2024-12-15 南區 國光國小 輔導室 林惠敏 報導點閱數：315 次校園新聞2024年12月14日，國光國小迎來了第72個校慶，今年的主題為「原力百變—看見國光」，象徵著學校以多元、創新與活力的教育理念，陪伴每一位學生成長。 當天一早，校園內洋溢著歡樂的氣氛。一進校門映入眼簾的是吸睛的爆米花氣球與我愛國光KKES，川堂與走廊上展示著學生獨一無二的校慶海報作品，悅音享讚美感角落展示著從奧運看世界主題書展,人氣很旺的校友會攤位擺滿了紅茶與泡麵吸引大家加入校友會，師生和家長齊聚一堂，共同見證這一年一度的重要日子。校慶活動在各學年精心妝扮進場與創意表演活動中揭開了序幕，張家馨校長表示期待孩子在這美麗的校園，找到屬於自己的原力，勇於嘗試，更加自信。鄭弘明家長會長表示國光國小在張家馨校長的卓越領導下，展現不一樣的國光3.0。陳英任教育發展基金會董事長表示期待國光未來更發光發熱。賴東聘校友會理事長祝福國光校運更昌隆，生日快樂！ 緊接著有舞蹈社大會舞表演與國樂團、鼓藝社、太極拳的精彩表演，接著是全校教職員工與各會及志工隊的「一拍即達」趣味競賽，以及各學年結合特教體驗的趣味競賽，各項徑賽活動也在校慶活動中一一展開激烈競爭，在兩位活潑有朝氣的司儀賴育靚老師與遲曉文老師專業主持下，最後的大隊接力更是將校慶活動氣氛推向最高潮，校慶活動在閉幕典禮頒獎後劃下完美的句點。 今年的72週年校慶大會，二年級戴榮邑說：「他進場時戴了聖誕帽進場並表演拔蘿蔔，也參加了40公尺跑步，能和同學一起競賽，讓他覺得很緊張又刺激！」四年級廖芷柔說：「今年的運動會有很多的創意，進場的1分鐘表演很開心！希望國光國小變得更美好！」六年級柯昀希表示：「很榮耀能擔任旗手，趣味競賽很有趣，班上的同學因為趣味競賽更加團結！對於這次校慶大門口的爆米花氣球佈置印象很深刻，司令台的佈置很精美！也很期待今天下午高年級專屬的足球嘉年華活動!」。 目前就讀於高雄醫學大學，畢業於國光的校友華翊庭說：「很懷念國小時的大隊接力比賽，今天來到校慶回顧，一樣精彩又刺激。今天的校慶奧運強者活力餐，感覺特別好吃又用心，都想留下來繼續當國光的學生享用午餐呢！現在的國光看起來更精緻，更美麗且煥然一新，祝福國光國小在臺中更發光發亮！」。 今年的校慶不僅是慶祝72年的里程碑，更是一場充滿活力與創意的教育嘉年華。國光國小，生日快樂！期待在未來的日子裡，看到更多國光國小的教育原力，繼續發揮光芒，照耀未來！
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足夢足球，嗨起來
2024-12-15 南區 國光國小 學務處 報導點閱數：201 次校園新聞72週年校慶大會，國光國小為高年級同學在廣大的綠地操場規畫專屬於適合國小有趣的足球體驗活動。 這場精心規劃的足球嘉年華活動，有來自臺灣、日本、荷蘭、吉爾吉斯及史瓦帝尼的足夢足球團隊教練，將學生分成8組，學習身體協調、球感訓練、射門遊戲及團隊合作，讓高年級小朋友在雙語環境下，感受前所未有的足球時光。六年級的陳禹彤說：好好玩，一個小時好快就結束了，我也沒力氣了。五年級的蕭守博則是越玩越嗨，活力滿滿，欲罷不能。 活動過程中，有的老師也忍不住跟著體驗，有的則拿著手機不斷的拍照攝影，記錄這美好的足球時光。
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狂賀！本校參加113學年度臺中市國小英語說故事比賽榮獲包括公私立國小在內的乙組第1名
2024-12-09 南區 國光國小 教務處 李秉泰 報導點閱數：216 次榮譽事蹟恭喜六年四班柯家綺小朋友在乙組公私立國小52校參賽中脫穎而出，優異的表現是小朋友們學習的榜樣。 感謝指導老師玗臻組長辛勤用心的指導，幫助學生建立自信心，激發對英語學習的熱情與興趣。柯同學除了本身有好的語言能力，在優秀的指導老師每天的指導練習中，除了清楚的發音，動作和語調的練習更是不可或缺，另外，還要將自己當成主角，融入故事中，不斷的努力練習。 在這段不算短的準備過程中，不斷的發音練習，背誦故事內容，加上肢體動作揣摩情感，在比賽前的一次兒童朝會，家綺同學以流利的英語、充滿情感的語調及生動的肢體語言，精采呈現了故事的內容，獲得全校師生的喝采！ 藉由此次英語說故事比賽的好表現，國光國小學生平日英語課扎實學習所奠定的語言基礎，往後必能在不同形式上展現英語能力，期待未來在更多舞台上看到孩子們的精彩表現！
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國光國小彩虹音樂劇「成為祝福Become a Blessing 」祝福所有孩子都能勇於面對困難
2024-12-07 南區 國光國小 輔導室 報導點閱數：170 次校園新聞12月3日，國光國小邀請到彩虹愛家生命教育協會-立人團隊來到學校校園巡迴音樂劇《成為祝福》的演出，這也是立人團隊今年度第一場演出，音樂劇透過戲劇的形式，引導孩子們探索生命的獨特性，強調自我肯定、欣賞他人及愛護環境的重要性。 今年的音樂劇《成為祝福》由Drama劇團研發製作，劇本以泰雅族的傳說為核心，講述族長派出勇士們射下一個太陽，解決炎熱與乾旱的困境。故事中，勇士們經歷重重挑戰，最終成功帶來涼爽的天氣，改善人們的生活。此劇不僅傳遞了勇氣、夢想及面對挫折的態度，還強調了傳承與感恩的價值。 五年五班的學生表示今天的戲劇很好看，剛好介紹到現在社會科的內容，原住民與自然和諧共處，還有泰雅族人共享、共勞的精神。 戲劇最後有獎徵答更是將這次的戲劇活動帶到最高潮，小朋友反應都很踴躍，且對故事內容都能有所正向的回應。 這場音樂劇不僅是娛樂、是藝術欣賞，更是充滿教育的意涵，國光國小輔導室也期盼這場戲劇能帶給孩子更多對生命的尊重，幫助孩子們建立正向品格與正確的價值觀判斷力。 國光國小粉絲頁報導 https://reurl.cc/74pKvb 更多照片分享 https://reurl.cc/XZVAbg
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百聞不如一見~國光學生藝術探索見學之旅收穫滿行囊
2024-11-29 南區 國光國小 教務處 李秉泰 報導點閱數：237 次美感-其他感謝研揚文教基金會及千附企業的贊助與規劃2024藝術光點藝文攜手計畫系列活動，其中又以三天兩夜參訪藝術殿堂的見學之旅最受導覽小志工們的期待，在一番努力後大多數的小志工都取得見學之旅的門票。 在同學們殷切期盼下，活動行程在11/21揭開序幕，大夥兒一大早在家馨校長殷殷的行前叮嚀後出發… 首站是桃園橫山書法藝術館，是全臺首座由政府單位辦理的書法藝術殿堂，也是基金會第一次合作的展館，我們很幸運能參觀。本次展覽主題是「翰墨無邊」，展出中日韓各國書法名家高水準的作品。雨可回憶：在第一天的行程裡，印象最深刻的是橫山書法藝術館，我最喜歡的一張作品是蕭世瓊老師的篆書，因為我覺得它很特別，下面一根一根的很像小草的根，上面是它的葉子和各式各樣奇形怪狀的花朵，好不特別。之後我們去參訪鶯歌陶瓷博物館，認識很多陶瓷的製作方式，而學生們印象最深刻的是導覽老師介紹有一個蛇窯有根長一百尺的大煙囪… 除了橫山書法藝術館、鶯歌陶瓷博物館外，這趟參訪的藝術殿堂還包括：兩廳院、三峽祖師廟、李梅樹紀念館、故宮博物院、台北市立美術館、台北偶戲館和技嘉科技公司的肢體開發課程。三天的藝術探索行程雖然緊湊，孩子們卻興致勃勃，驚呼連連，欲罷不能。對於兩廳院，恩亞說：印象最深刻的是國家音樂廳座位竟然有2022個，而且舞台的機關很多！有同學分享心得：在李梅樹紀念館裡，讓我知道如何用多點透視法詮釋一幅畫，還學到了水平、S型、三角形的構圖法非常重要。宥欣表示：在三峽祖師廟最深刻的是由李梅樹擔任美術設計及工程指導，廟裡柱子最多，其中有號稱百鳥柱，裡面的柱子刻了很多的鳥，匠師不僅刻完了全國的鳥，甚至刻了國外的鳥，好厲害！庭雨表示：在三天的旅程裡見到了許多沒看過的東西，知道了世界是多麼的大，應該要用身心靈去感受每一次的回憶，把握每一次的機會，用心去學習，就能有更好的收獲！ 值得一提的是第二天晚上的感恩餐會，孩子們吃得很開心，一解兩天緊湊行程的疲累。餐會中有本校和一起同行的中正國小透過學生表演、學習心得分享，以及致贈同學們親手製作、書寫的感謝卡，感謝千附企業贊助這趟行程，也讓學生學習感恩一個活動得以成行乃集結眾人的努力與付出。 經過前兩天活動的洗禮後，在行程的尾聲是參觀台北偶戲館，有布袋戲偶的實際操作，同學們都很興奮！最後一站是肢體開發課程，活動是在技嘉科技公司的韻律教室進行，學生們在專業的肢體開發講師帶領下，透過肢體的各種變化，使學生極盡可能地發揮創意，充分伸展，實在非常厲害！ 本次活動雖畫下休止符，但見學之旅參訪藝術殿堂所增長的各種見聞，定能讓藝術種子在國光國小的孩子心中萌芽，期待有一天能成長茁壯。 感謝此行所有贊助、支持與協助的人。
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有朋自遠方來-新竹縣環境輔導團參訪
2024-11-26 南區 國光國小 學務處 報導點閱數：166 次校園新聞有朋自遠方來不亦樂乎？ 週三學校校門口停了一輛遊覽車，車上來的可都不是簡單的人物，來得可全都是新竹縣各個國小的校長，為什麼來呢？他們是來參觀國光國小的環境教育。 在短短的3個小時內，惠敏主任介紹了國光的生態課程，志典老師簡介了學校的生態環境，外加動手做壽司，過程中校長們笑容滿面，彼此互相交流，共渡充實專業對話的時光。
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中興大學&國光國小「河川X橋梁力學科學教育」
2024-11-26 南區 國光國小 教務處 報導點閱數：218 次校園新聞台中巿南區國光國小五年級教室化身橋梁實驗場，迎來了五場兼具趣味與知識的「橋梁力學科學教育課程」。本次課程國立中興大學「綠旱興兩河流域河川守護實驗室」USR團隊成員—科技管理研究所鄭菲菲教授兼所長、與土木工程學系宋欣泰教授共同策劃，透過跨領域合作，讓國光國小所有五年級超過百位學生參與課程！ 孩子們從日常生活中的河川 —綠川與旱溪— 出發，透過橋梁的故事，踏上了一趟探索力學奧秘的科學冒險！ 課程亮點精華--橋梁與我們的連結 課程以輕鬆有趣的暖身遊戲開場，孩子們在笑聲中分享對附近河川與橋梁的印象與記憶，拉近了與河川、橋樑間的距離。 發現橋梁的種類與結構 — 讓我們來瞧一橋 透過宋欣泰老師生動的講解與互動展示，學生認識了吊橋、拱橋、桁架橋等六種橋梁結構，以及其背後的力學奧秘。當各種力的傳導與分散原理被拆解開來，原來冷冰冰的橋梁設計變得充滿魅力！ 動手做做看 — 打造羅馬石拱橋 「紙上談兵不如實戰演練！」孩子們分組挑戰拱橋模型組裝，從零開始，一步步搭建屬於他們的羅馬石拱橋。過程中，團隊合作與創意交織，完成後的成品更是讓他們體會到了親手建造的成就感！ 實驗觀察 — 羅馬石拱橋的秘密 最精彩的壓軸來了！全班共同觀察模型的承重實驗，目睹拱橋如何以巧妙的力學設計分擔壓力，並在短短數分鐘內重溫所學的拱橋原理，為課程畫下圓滿的句點。 孩子們的聲音最真實 ：「我終於知道為什麼橋不會倒了！」 ：「原來不同的橋有不同的用途，好酷啊！」 課後，許多學生都表示這堂課讓他們打開了對科學的全新視野，學到了生活中藏著的科學與設計學問，燃起對未來的好奇心與夢想。 這堂課程不僅是一次知識的傳遞，更是一段充滿啟發的旅程。而我們相信，科學的種子已悄然在他們心中萌芽，帶來更多對未來的想像與實現！ 主辦單位：國立中興大學USR專案-綠旱興兩流域河川守護實驗室 協辦單位：台中市南區國光國民小學、國立中興大學科技管理研究所、國立中興大學土木工程學系