校園活動報導
-
老樟樹 串起老校友與學弟妹愛的心流
2022-08-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:596 次校園新聞老校友說,以前都會在樟樹蔭底下玩捉迷藏、木頭人呢!又說,在成群大樹下駐足觀賞、乘涼聊天才是「東興人的幸福」。上操場的【老樟樹】已枯死多年,每每校友們回娘家時,無不駐足於老樟樹前合照、流連忘返,老樟樹的每一分美都足以讓他們動容與不捨!看得出校友對老樟樹有著深厚的情誼與回憶。 新社區東興國小多雨且潮溼又是落雷區,為避免倒木危及鄰居住家安全,幾經審慎評估後,總務主任周慶興利用暑假邀請陳東榮攀樹師團隊花了一整天時間,將樹徑約一公尺的老樟樹一段一段截下;教務主任羅忠良就地取材,規畫一連串的木育課程~讓樟樹的生命延續在東興人的記憶中…… 校長廖梅芳表示,「以自然為師,與大自然和諧共存,是生態教育的第一章節。」生態教育是本校校訂課程,教導孩子愛樹、護樹、友善老樹一直是歷任校長們努力的目標。忠良主任除規畫各年段生態課程外,也申請行政院農委會林務局111年度起步型「社區林業計畫」木工手作課程,帶領學童體驗木工教育的神奇。 第一天 整備虔誠的學習心情~ 課程一開始,講師即以「法」字說文解字,並請出了「巧聖先師」-魯班爺爺,讓孩子們認識東方建築師始祖,再來,說明木工具使用安全守則,教導孩子學習「觀察」,找到自己與木料的對話,才是真正創作的開始;講師示範將一大片木板直線裁成兩塊後,看來不難,孩子的心情已從擔心害怕轉為好奇;講師讓孩子們體驗「生平第一刀」,讓孩子對木工創作充滿了想像,短短一小時,大家就完成了三組畫框,為明天的集創做準備。「萬丈高樓平地起」基本功還是要練習的!講師準備了修剪後的樹枝條,教孩子做出獨一無二的「原木鉛筆」,孩子們帶著如寶藏般的「原木鉛筆」心滿意足的回家了。 第二天 原木集體創作大挑戰~ 歷經第一天的入門考驗後,孩子們今天滿心期待來到學校。教室門口早已擺滿之前修剪後陰乾的樟樹木頭,老師以美感的藝術形式與孩子對話,提到創作的關鍵點:1.觀察其比例、關鍵特性。如昆蟲身體的結構、貓頭鷹的靈魂之窗等。2.符合木頭原形,木頭是天然的藝術品,根本不需要多加修飾,簡單的線條便是最美的表達。老師傅將木頭用電鋸快速切了兩個角,再刨出兩顆眼睛,馬上就出現一隻栩栩如生的領角鶚,讓孩子們大開眼界,讚不絕口。 在集體創作過程中,孩子們已能掌握每種電動工具的功能,透過「切磋琢磨」削切磨出自己設計的原件放入畫框,再經過粘貼或鑽鎖技巧後,共同完成了三幅專屬於東興國小的「原木材集體創作作品」,讓枯死的樟樹找到新的生命形式,讓樟樹的生命延續在東興孩子的成長記憶中,試想,當老校友看到學弟妹集體創作的作品時,會是怎樣的神情與感動呢? #二甲古芷曄說:站著的貓頭鷹好可愛,比我還高呢!我好喜歡牠。 #四甲蔡秉澤說:木工課程太好玩了。自己DIY的第一個木工作品~ 一枝“手工精細”的原木鉛筆,真捨不得用呢!
-
當『樹』把我們聯在一起 攀樹丙級教練認證
2022-08-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:968 次校園新聞「哇哦!攀樹,原來這麼好玩!」「教練,我還要再來一次……」。近來木育觀念日漸提升,新社區東興國小得天獨厚坐擁豐富的綠色資產,校園內近百年大樹林立,校長廖梅芳為使學生能從不同角度親近樹木,並藉由攀樹過程去瞭解樹,喜歡樹,進而保護樹;能與大自然共舞,與樹木聯在一起,學習如何在樹冠層觀察不同的生態環境,一年來,師生已進行了多場攀樹體驗課程。 近日盛夏的高溫迷漫在都市裡,新社區得天獨厚的地理環境與舒適怡人的氣候,吸引了一群有夢想的攀樹人在東興國小駐足,銀樺樹下一群師長正在認真的學習攀樹~微微的涼風陣陣吹拂,藍天白雲和綠蔭為背景,五色鳥與樹鵲一唱一和,好似為參加攀樹丙級教練認證的師長們喊著~校長加油!會長加油!老師加油! 教務主任羅忠良特地邀請陳東榮攀樹師進行「攀樹丙級教練」認證-需通過兩天理論及技術課程和八小時實習課程。東榮教練說:「攀樹前,要先對周圍環境進行測評,攀爬者透過拋線將樹木保護器安裝到位,隨後拉攀爬主繩,架設攀樹系統,整備完畢後才能正式上場。」;「『慢』就是為了快!」;「『安全』是攀樹最高原則;「攀樹活動結束後,還需將環境回復原有樣貌,以無痕山林準則進行戶外休閒活動,才是愛護大自然的擁護者。」 廖侯彥會長說:攀樹是小時候的經驗,現在卻是許多人遙不可及的回憶;當我坐在離地10米高度時,發現自己的視野變得廣闊,更有如鳥類俯視大地的震撼,這是相當難忘的經驗。 學務主任黃贊介說:「攀樹」跟我想像中有很大差別,原以為直接徒手綁繩索爬樹,當教練講解攀樹系統與架設時,我才恍然大悟;「打繩結」一直是我的罩門,但經過多次練習後,我終於成功打出「雙八結」、「布雷克氏結」「普魯士結」。 黃千韶老師說:當我整備好後,手腳並用慢慢往上爬,調整平衡和重心;因為初體驗,只看著眼前的繩索,當上升離地八米高時,開心地享受樹冠層的涼風和陽光;雖然有點緊張但跟夥伴們一起掛在樹上聊天,真是難得的經驗;覺得累時,把手腳放開放鬆,相信大樹會支撐著我;美景當前,就不那麼害怕了。 校長廖梅芳表示:「在決定挑戰自己之前,總是會有無數個理由和藉口,帶領著自己前進或拉扯自己撤退;幾次掙扎中,腦海中浮現對學生的承諾~如果連試都沒試過,怎麼可以呢?」去年在樹下和螺紅、蘅峻約定:「下次我們一起挑戰攀樹。」「當下勇敢的跨出第一步,當我離地面八米高時,「孩子們,校長克服了心魔。」校長開心地掛在樹上比YA! 兩天來,跟樹跟大自然更進一步的相處,當『樹』把我們緊緊地聯在一起,大家跟『樹』有了不一樣的情感連結;身邊有許多夥伴一起玩攀樹,是很幸福的事;想玩攀樹嗎?歡迎加入愛樹護樹親樹的行列,等你哦!
-
甜點療育~我們一起幸福哦!
2022-06-30 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:458 次校園新聞新社區東興國小教師社群-「幸福食農健康綠活」,今天來點不一樣的~甜點療育課程,本次活動以體驗方式進行,讓老師們從實作中認識甜點的創新製作方法,教務主任羅忠良特地邀請「馬卡瑞比烘焙屋」負責人鄭景文講師到校分享「甜點療育」。 鄭景文講師說:我在金融業打滾十年,有一天人生來了個轉彎,從此成天混在麵粉、奶油和糖堆裡琢磨西方甜點,我也開始追尋台式糕點的美好,自許成為無國界甜點職人,我重視原料品質、探究甜點歷史根源,分享舌尖嚐得的甜美、手作的療癒以及知識性的樂趣。今天課程包含四大元素:1.藝術-在音樂、詩歌與繪畫中尋獲甜點;2.文化歷史:從甜點認識其發源地文化與歷史;3.食材認識:了解甜點基本原料產地與特性;4.操作技巧:學習甜點製作方法。 今天體驗操作的品項是「戚風蛋糕」。首先,講師帶領大家從戚風蛋糕的起源看美國飲食文化,講師以幽默方式來解說食材特性、示範製作方法及過程,也教老師如何正確使用烘焙工具,例如刀子的拿法及使用方式,介紹烘培專業器材,還講述很多樣相同食材卻不同做法的甜點,讓大家可以利用相同材料做出多元化成品;講師也對老師提出的疑問一一解答,讓大家填飽肚子也增添新的知識;接著,分組進入操作體驗,講師說採用分蛋打發技巧,讓空氣較易於藏於蛋糕之內,使組織包有充分空氣而爽口,同時因為以植物油取代牛油,使蛋糕熱量較低,吃起來較無負擔。 在等待心血結晶出爐前的心情,可能是既期待又怕受傷害,但~此時卻是最幸福的時光,原來講師已預做好「伯爵茶戚風蛋糕」、「巧克力戚風蛋糕」,讓大家享用英式下午茶,忠良主任也貼心準備古典音樂陪伴大家,每個人開心的享用抹上鮮奶油,加上現採草莓、藍莓的美味蛋糕,喝著伯爵紅茶,開心的閒聊,享受美好時光,真是幸福極了! 烘焙是一種讓人愉悅並充滿正能量的活動,將甜點製作結合歷史、文學或古典音樂,使甜點更具故事性,不僅有美好的風味,療癒氛圍,更有知性的滿足。本次烘焙課程產出的是作品不是產品,是凝聚老師們認真、用心、好學的精神,由手做中獲得療癒,在品嘗中開啟五感,藉西式甜點認識異國文化,最後將作品帶回與家人共享增添歡樂的互動時光,歡迎有興趣的老師,一起加入我們喔!
-
大樹小寶貝難忘的線上直播畢業典禮初體驗
2022-06-29 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:244 次教學活動今年因為疫情關係,家長及來賓無法入校參與孩子們的畢業典禮,但新社區東興國小全體教職員工仍然積極籌備,希望讓幼兒園的大班寶貝有個難忘的畢業典禮。 本屆也是校內首次挑戰用實體與線上同步的方式舉辦,讓畢業生返校參與,家長則是使用手機或平板觀禮,6/17(五)上午9點時間一到,家長們迫不及待加入視訊會議,準備一睹寶貝們3年來在的幼兒園學習的歷程,這次典禮比較特別的是分前後兩段,前半部為視訊畫面分享影片,後半部則是實體進行頒獎典禮與大合唱,影片分享的部分是運用停課前蒐集寶貝們在校的影片及照片統整後製而成,後半部運用臉書社團直播的方式讓家長能夠同一時間與寶貝參與這值得紀念的一刻。 東興附幼的大樹班寶貝們神采奕奕的一一進場,充滿活力可愛的模樣, 讓人數不多的畢業典禮瞬間熱鬧了起來,接著與家長、師長一起同步欣賞寶貝們的成長過程,以及每位家長送給寶貝的溫馨畢業祝福詞,再來觀賞停課前錄製的精采戲劇表演影片,最後是畢業生及在校生跳舞表演,在疫情肆虐的情況下,仍然能夠如期舉辦是一件難能可貴的事,也許現場少了人群的熱鬧場面,但相信每位家長及師長甚至同學滿滿溫暖的祝福都有傳遞到大班畢業生的心中,留下深刻的回憶。
-
東興的嬌客~鎧甲武士獨角仙熱情造訪
2022-06-02 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:669 次校園新聞新社區東興國小坐擁新社河階台地群與白冷圳渠,校園經年累月在自然演替下孕育多元生態相,加上校訂課程對生態保育不遺餘力,成就了豐富的大自然教室;大自然可說是推動環境教育最完美的「教室」,自然界的各種動植物、土壤、河流等,都能成為「教材」,讓孩子親身接觸、觀察、探索與體驗。 成群百年大樹是本校珍貴的綠色資產,下課時,孩子們可以恣意在草地上嬉戲翻滾,可以零距離的認識獨角仙生態,可以追逐翩翩飛舞的蝴蝶,「你看!黑冠麻鷺正在享用蚯蚓拉麵」…..東興幸福學園是孩子們向大自然學習的最佳殿堂。 枯枝落葉一直都是本校重大環保問題,工友彭瑋凱先生利用碎木機將殘木枯枝破碎後灑在草地上成為草皮的絕佳養分,同時也意外成為以腐植土壤為食的獨角仙等雞母蟲最愛的美食;每年此刻正是獨角仙破蛹而出的季節,成群的獨角仙和鍬形蟲相當吸睛,二十多棵光臘樹成了牠們天然的大餐桌食堂和約會地點;又到了鳳凰花開,驪歌響起的時刻,雖然正值疫情洪峰階段,只有部分學生到校學習,但今年東興的嬌客~鎧甲武士獨角仙不但沒有缺席,數量還更甚以往,讓孩子們一飽眼福。 幼兒園老師帶著孩子們親近甲蟲生態區,觀察成群的獨角仙在光蠟樹上吸取汁液,上演打架、搶地盤、求偶、交尾等行為 ...老師提醒小朋友只能觀賞不能破壞及帶走獨角仙;「哇!獨角仙正在享用豐盛的早餐,牠們開始吸樹汁吃飯了…」,小朋友好奇地擠在一起觀賞牠們可愛的動作;有的努力地在樹幹上挖出一道道痕跡,吸食流出來的汁液、有的為了搶女朋友,用雙分叉的巨型犄角奮力頂開競爭者,被頂開的不服輸,在空中飛旋後又降落在附近,十分有趣。 校長廖梅芳表示,東興國小有計畫地栽種各種台灣原生種植物,吸引很多昆蟲鳥類聚集,學生可以就近欣賞光臘樹生長與觀察獨角仙生態;雖然今年因疫情關係,校園只有部分學生上課,但是校園生態依然豐富有趣,期待明年孩子們用最可愛的笑聲吸引甲蟲們爬滿樹幹,迎接更多小動物在校園棲息,和孩子們一起在校園裡快樂生活。
-
蝸牛帶我去散步~做個夠好玩的媽媽
2022-05-14 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:1352 次校園新聞父母在陪伴孩子成長過程中,身為父母的我們,您希望孩子成為怎樣的人?獨立、勇敢、自信,還是快樂……?對許多家長來說,孩子的成長歷程可說是一道又一道的關卡,家長們都希望訓練孩子獨立,當有一天孩子離開身邊時,為人父母者都能放心讓孩子單飛。 新社區東興國小5月14日上午,特別邀請呂姮儒分享「親子愛相隨~蝸牛帶我 去散步」親職教育講座,講師要和大家分享她一路走來教養孩子的絕招和心路歷程。姮儒講師有個出生只有860公克,且有過動症的小孩,如今小孩幸福長大了;他曾經去過大陸、澳洲遊學,目前在台灣讀大學四年級,今年獲頒全國大專優秀青年。呂講師是教育部教學卓越獎得主、道禾教育研究院課程委員、荒野保護協會資深解說員,也是中國啟行營地教育講師;今天講題內容1.當了父母才學習如何當父母。2.慢慢~慢慢~等待、堅持與陪伴。3.幫孩子認識自己、呈現自己。4.父母應成為孩子對外界的觸角。5.愛他,讓孩子有足夠的力量面對世界。6.做個夠好玩的媽媽。 在講座活動過程中,呂老師以幽默風趣的帶動方式,穿插許多親子互動現場上的親身經歷,且以身為父母教養孩子的角色與態度,分享優質的親子關係是從良好的陪伴與互動開始的,讓孩子能在充滿愛的環境裡慢慢成長茁壯,如此孩子才有足夠的力量面對未來的人生;講師不斷鼓勵家長「愛他就要挺他」「啟發孩子的天賦」,在孩子的教養過程中「支持陪伴」,做個夠好玩的媽媽陪伴孩子面對各種挑戰。 余淑芬媽媽說:『感謝講師的分享,以後和孩子對話時,會以溫暖正向的方式和孩子溝通;先找出親子間的地雷區,多肯定他、信任他,並且好好地、耐心地傾聽,以鼓勵取代責備,相信孩子未來會有無限的可能。』 廖梅芳校長表示,家庭是永遠的學校,父母是終生的老師;父母對子女的愛和期盼是毋庸置疑,只是愛也要講求方法和適度,才能完全發揮功能,將這些愛轉成孩子成長路上的動力,讓我們一起用正確的"教育"方式來培育我們的寶貝成長茁壯吧!祝福各位都是稱職的現代父母!
-
疫情防控與美麗校園守護者
2022-05-09 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:693 次教學活動疫情防控與美麗校園守護者 面對來勢洶洶的新冠疫情,新社區東興國小除落實各項疫情防控舉措,也對校園及教室內外衛生進行徹底打掃、清潔與消毒,以杜絕各類傳染病病菌播散流行,堅實築牢防疫屏障,讓全校師生能安心放心開心在東興校園快樂學習與幸福生活。 今天早上舉行學生朝會時,學務主任楊紫娟再次耳提面命,提醒學生「日常防疫」不可鬆懈,持續力行防疫新生活運動,除落實社交距離與做好個人衛生防護,並配合體溫監測與環境清潔等防疫措施;接著,訓導組長劉宇軒指導學生生活常規及進行勞動教育-「守護美麗校園你我他」,宇軒組長說:每一個小朋友都是美麗校園的守護者,我們佔地廣闊又大樹環繞的校園,平日除了工友先生經常要修剪花草外,就要靠師生們合力幫忙,才能讓校園的花樹木可以欣欣向榮。宇軒組長說:校園是孩子們一天之中待最久的場域,當我們親身體驗了勞動的辛苦與快樂後,才更進一步地理解了勞動最光榮這句話。 蔡秉澤說:看著打掃乾淨的校園,我心中有種莫名的感動。這種在勞累時大汗淋漓的感覺,是我們平時在學習生活中不能體會到的,而是作為一名勞動者內心深處最開心的感受,就是~我是美麗校園的守護者。 東興國小有一群打造幸福的師長團隊,每個人臉上都掛著笑容。早晨,我們以微笑迎接孩子,傍晚,我們也以微笑送孩子放學;等疫情過後,走進校園,您會看到最美麗的風景就在東興的日常裡,「春歸萬物蘇,美好正當時!」相信在全體師生共同努力下,如約而至的不只是春天,還有疫情中平安健康的東興師生。
-
「愛」的鼓勵一起來-愛滋宣導活動
2022-04-22 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:714 次校園新聞「愛滋防治教育,從小做起。」新社區東興國小為提升學生健康衛生素養,致力於愛滋防治教育宣導,晨光時間全校師生聚集在視聽教室,聆聽「愛」的鼓勵一起來(愛滋宣導活動),講師徐秋妹遠從桃園來到新社區東興國小,為孩子上了一堂不一樣的愛滋宣導課程,非常特別的是,講師徐秋妹是東興國小的校友,由學姊為學弟妹演講,孩子們聽得更認真,互動也更熱烈了;徐秋妹校友說:回到母校真好!感覺就像回娘家,兒時的記憶都一一浮現了,小樹長高了, 校園變得更美了;感謝徐秋妹講師帶領我們一起認識愛滋病,學生收穫滿滿! 這場「認識愛滋病與防治宣導」是全校性活動,講師透過宣導讓師生了解愛滋病預防措施、傳染途徑以及最新的防治狀況,也透過親切問答互動方式,分享正確的愛滋病基本常識、防治方法及反歧視去汙名化的重要概念。講師說:「愛滋病」是潛藏冰山一角的危機!是二十一世紀人類最嚴重的浩劫之一,據報導實際感染人數是通報人數的五倍;愛滋病毒(HIV)感染其實不可怕,只需要更了解它;愛滋病(AIDS)又稱「後天免疫缺乏症候群」,是由愛滋病毒引發的疾病,傳染途徑常是透過性行為、血液及母子垂直傳染而來;講師告訴小朋友擁抱、握手、共餐、共用馬桶、一起上課,不會傳染愛滋病;也說:愛滋病治療方法,目前以雞尾酒療法HAART (highly active antiretroviral therapy) 治療,但到目前為止仍沒有根治的方法;「預防重於治療」,如何保護自己,預防感染愛滋病毒(HIV),就更重要了。 今日全校師生齊聚在一起聆聽解說及雙向交流,學會自我保護及尊重理解愛滋病患者,期能讓孩子們能快樂和諧地度過童年及青春少年期,也為後代子孫許一個沒有愛滋威脅的未來。
-
請幫偏鄉孩子的夢想裝上翅膀
2022-04-08 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:1979 次校園新聞【緣起】 新社區東興國小宥於環境限制,導致許多學童缺乏夢想的勇氣,但『有夢最美,希望相隨。』東興師長們正努力想讓孩子享有作夢的幸福。 前年善心人士捐贈全校師生烏克麗麗,開啟孩子學習樂器之門;去年再次捐贈一批太鼓,讓東興孩子的音樂夢更多元也更加美麗。 當老師說:「下課了!」「怎麼那麼快!」學生失落的說。 我們雖然只有37個學生,太鼓隊也才成軍一個學期,但孩子渴望上課的神情與努力學習的態度,讓所有師長深深感動;我們總希望能為孩子做更多,於是,四處募資希望讓太鼓課程能永續經營,陪著孩子快樂長大。 2/19受邀「FIT花田公益童樂會」表演,小鼓手們精湛的技術、熱情的笑容,吸引最多目光,現場歡呼聲連連,除增加學生對表演的自信,更給孩子們莫大鼓勵,也讓現場來賓與國際學生感受到小朋友的熱情與溫暖。 【我們的故事很精彩~ 孩子的夢想不簡單~】 每次練習時所付出的體力、汗水,是成長蛻變的必要, 演出現場觀眾稱羨的目光,滋養著小鼓手的信心與盼望; 於是,我們開始作夢…… 學童們期待在銀樺樹下辦理一場屬於自己的音樂會; 希望參加全國學生音樂比賽,與同好在舞台上切磋鼓藝; 更期盼在百年大樹環繞的美麗校園舉辦一場跨域童樂會; 傳承在地信仰(東興宮、九庄媽),使廟會文化產業風華再現! 【我們需要您的肯定與支持】 今年參加「中華大家功德會夢想+計畫」已獲初選門票,從4/7-4/27每天的票選活動,需要您大力支持,每天一票喔!請給孩子們一個追尋夢想的舞台,幫孩子們圓夢。 請您爲孩子的夢想裝上翅膀,讓孩童「擊」出自信,「鼓」動未來! #請您4/7-4/27每天投一票給No.4「愛的鼓力 藝起來!」謝謝! https://contest.plus1today.tw/dreamer3/index/stands?id=149663&v=861094&openExternalBrowser=1
-
防震「趴、掩、穩」 自我保護 我最行
2022-03-25 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:374 次校園新聞「地牛又翻身!3月23日凌晨1點41分花蓮近海發生規模6.6地震,之後餘震不斷,截至目前已發生76次規模3以上的餘震……。」哇!這樣的數據活生生又出現了~ 曾撼動台灣兩千三百萬人的921大地震不知不覺已經過了二十多年,而現今國小六年級以下的學童對大地震是完全沒有印象或記憶;昨天(3/23)花蓮近海規模6.6地震又喚醒許多人的記憶,因此,本校學務處掌握時事機會教育,安排全校師生於3月23日課間活動進行防災教育演練,讓小朋友們都能了解地震的成因及學習保護生命,希望透過此次的宣導與體驗,有效提升師生們防震知識和災害發生時的緊急應變能力。 新社區東興國小重視學生品格及全方位學習,更重視孩子的安全教育。除了每學年辦理防災地震疏散演練外,也針對時事重點規劃安全教育項目:劉宇軒組長透過認識災害與學習自我保護的方式,指導孩子們確實執行「趴下(DROP)、掩護(COVER)、穩住(HOLD ON)」抗震保命三步驟。首先「趴下」,用手保護頭部,並以低姿態進入堅固的桌子底下,在桌子的「掩護」下;一隻手抓穩桌腳、另一隻手護住人體最脆弱的頭頸部;「穩住」保護身體的桌子不被震離,同時保護頭頸部,並能避免被掉落物砸傷身體,透過實際防災演練,讓學生學會地震災害來臨時的應變能力,減少受傷。 除此之外,也提醒孩子遵守「不推、不跑、不語」三大疏散原則,就地遠離可能有倒塌危險的設施物件,立即尋找空曠地區就地蹲低身體並以手抱頭進行立即的基礎掩護,『從小建立防災意識,自我保護我最行。』希望藉由親身體驗過程,提升全體師生遇到危險狀況時,都能臨危不亂並做好自我保護。 劉宇軒組長也提醒家長準備『地震包必備品』1.罐裝水2.防水後背包3.防水外套4.餅乾5.巧克力6.手電筒7.睡袋8.急救箱。 #本次地震災害避難演練,由學務主任楊紫娟聯繫全校各行政處室以及各班老師,協助完成本次震災害避難演練。