校園活動報導
-
《說真的，你很好騙》檢察官詼諧開講 詐騙套路大揭密
2025-05-29 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：98 次教學活動面對日益猖獗的詐騙事件，本校積極響應臺中市政府推動全民防詐教育，特別與法制局合作舉辦防詐宣導活動，於5月29日下午週會邀請臺中地方檢察署黃彥凱檢察官，以「說真的，你很好騙」為題發表演講。他以自身辦案經驗為引，穿插幽默詼諧語調，讓在場師生在笑聲中建立對詐騙手法的高度警覺，並呼籲大家回家後將所學與親友分享，一起打造全民防詐網。 活動由賴勝豐校長引言，他不諱言社會詐騙問題日益嚴重，詢問台下同學「有沒有接過詐騙電話或簡訊？」台下一片齊聲「有！」可見詐騙猖獗。他接著分享自己的親身經歷，引爆全場笑聲：「我只有兩個女兒，結果有天接到電話說『你的兒子在我手裡！趕快匯款贖人』，我一聽立刻說『趕快處理掉肉票，千萬別讓我老婆知道，否則性命堪憂！』」一席話雖逗趣，卻也點出詐騙手法的荒唐與危險。他提醒大家遇事要冷靜、求證，才能避免落入陷阱。 接棒演講的黃檢察官直言：「你不是不會被騙，只是還沒遇到適合你的劇本而已！」這句話立刻引起台下共鳴。他指出，詐騙集團手法推陳出新，許多受害者並非愚蠢，而是出於善意或情感被操弄，甚至因此淪為詐騙共犯。他呼籲大家不要嘲笑受害者，而要從他人經驗中學習，時刻保持警覺心。 為加深印象，黃檢察官提出驚人數據：「你們知道昨天全台被騙了多少錢嗎？」當學生猜測「幾千萬」時，他語重心長地說：「是五億元。」全場驚呼不已。他進一步播放查獲詐騙集團贓物拍賣名錶以3900萬拍出的影片，強調詐騙不僅奪人財產，更助長犯罪集團奢華生活。他警告：「不要讓不勞而獲的人坐擁豪宅與名車。」 針對現今常見詐騙手法，黃檢察官逐一破解：解除分期付款詐騙雖過時，但仍有受害者；投資詐騙則以一對一關心方式建立信任，最終誘導面交鉅款；愛情詐騙分為中年族群與年輕族群兩路操作：中年人易因寂寞、情感渴望被誘導「自願奉獻」，年輕人則常因「裸聊」被威脅勒索，落入金錢陷阱。 他提醒，詐騙的第一步往往從個資蒐集開始，像是近期流行的「幫我投票」連結，就是詐騙集團引誘輸個人資料的陷阱。一旦掌握個資，詐騙集團便能申請拍賣帳號、網銀及手機門號等，進一步獲利。他語重心長地說：「天下沒有白吃的午餐，不要錢的東西往往最貴。」 此次演講不僅讓學生認識詐騙手法，更從實例中學到「防詐意識」的可貴。活動尾聲，學務處陳嘉宜組長再次提醒大家，將今日所學傳達給家人，讓防詐從校園延伸到家庭，共同建立防詐堡壘。面對層出不窮的詐騙手法，唯有「提高警覺、主動求證」，才能守住自己與家人的財產安全。
-
穿木屐躦鯪鯉 百手波浪賽龍舟
2025-05-29 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：149 次教學活動今天是南屯幼兒園一年一度的旱地龍舟年度冠亞軍戰，但這波梅雨來攪局，導致場地與戶外一片濕答答，無法進行比賽而被迫延期，讓原本準備要熱熱鬧鬧慶祝一番的全園師生，感到有些掃興與洩氣。不過，雖然比賽延期，無法如期登場，行政團隊的老師們立刻緊急籌劃活動，讓大家在端午節前夕，依然能夠好好感受到這個節日的魅力與樂趣。 一聽到有臨時活動，大家都既開心又期待；於是全園師生集合到學校大禮堂，統一穿上端午節的標準裝備——木屐，要來參加這場特別企劃。一開場，由老師們帶來的小劇場《木屐的魔法》率先登場，劇情講述一群想耕作的農夫，卻遇上地板太硬、工具不好用的難題，苦惱萬分。後來想起南屯地區有請穿山甲幫忙鬆土的傳統習俗，於是決定試著喚醒正在熟睡中的穿山甲。大家試了風鈴、敲鼓，穿山甲卻只是抓抓癢，毫無反應地繼續睡。農夫們不死心，邀請全體師生一起穿上木屐用力踩地板。果然眾志成城，嘎嘎作響的木屐聲終於驚醒了穿山甲！醒來的穿山甲加入農夫行列，一起耕作、挖土、種植，最後歡喜地迎來豐收。 小劇場結束後，農夫們熱情邀請大家一起跳起端午節歌曲，伴隨著輕快的旋律和木屐清脆的聲響，整個禮堂頓時充滿節慶氣氛，大家開心地迎接端午。不過，律動只是暖身，重頭戲是兩條巨龍即將登場，準備展開一場旱地龍舟賽！ 但這次比賽與歷年不同，不拚腳力，而是比手力與默契。全園師生分為兩大陣營：大中班聯合隊對抗小幼班聯合隊。每個陣營排成兩列，面對面站好，中間留出空間作為龍舟賽道。比賽規則是要靠大家的小手，把巨龍從舞台前傳遞到禮堂後方，是一場講求默契與技巧的挑戰。當兩條巨龍從舞台就定位，隨著老師一聲令下，雙方陣營正式開賽！ 雖然大中班氣勢如虹，小幼班也毫不示弱；雙方比拚得難分難解，甚至有兩次同時抵達終點，可見比賽多麼激烈。最後，小幼班靠著默契十足、零失誤的傳遞節奏，以五比四的成績險勝大中班，成為這場別開生面的比賽亮點。 但不論輸贏，大家一致認為這場臨時加開的活動真是太有趣、太熱血，也讓全園師生一同度過了一個充滿歡笑與節慶氛圍的端午節。白鼻心班幼生蘇子媛說：「鯪鯉幫忙農夫挖土，所以蔬菜都能夠長得很漂亮，我喜歡鯪鯉。」啄木鳥班幼生周品睿說：「大家一起傳龍舟傳得很快，跟大家一起玩很好玩。」山羊班林憶婷老師說：「踩著木屐鞋，踢踢躂躂的聲音像孩子們的興奮心情。雖然旱地龍舟總決賽因雨延期，但行政老師們用心準備的端午戲劇一樣令人叫好，讓身處南屯的我們認識在地的端午故事；可愛律動暖身，迎接中大與小幼班的分組對抗龍舟賽，大家賣力的舉高雙手、把龍舟向後推送，團結力量大！」 教務組長蕭文嘉說：「端午佳節將至，在節慶中有許多傳統習俗，其中划龍舟是團隊精神的象徵，學校特別企劃旱地龍舟競賽，讓孩子感受濃濃的佳節氛圍以及團隊合作的學習，過程是孩子們奮力揮灑汗水的經驗，結果是一個象徵，但是在老師心中努力的孩子們都是第一名。說到端午節在南屯有最特別的習俗是『穿木屐躦鯪鯉』，叫醒冬眠的穿山甲幫助農民鬆土，期盼今年豐收，用行動劇引起孩子一同響應，過程熱鬧滾滾，相信為孩子在端午佳節留下深刻且美好的回憶！」園長陳議濃表示：「這次梅雨打亂了原定的冠亞軍賽程，不過在行政團隊的努力下，能在短短半小時內籌劃出這麼精彩的端午活動，真的非常難得。不只讓師生體驗到南屯在地的端午傳說故事，還能全園一同參與龍舟比賽，真的是一次難忘又寶貴的經驗。也希望大家都能在端午佳節裡快樂、平安！」
-
畢業美展~回憶調色盤
2025-05-29 太平區 新平國小 學務處 報導點閱數：80 次教學活動新平國小舉行的畢業美展，由美勞團隊曾奕華老師、黃寶慧老師指導六年級學生297人展示藝文領域學習成果，就像回憶的調色盤呈現。我們的內容有林林總總展出300多件作品: 版畫¬_個人圖章，從設計圖像，理解陰刻、陽刻技巧，創作屬於自己獨一無二的個人圖章。學生的作品五花八門很逗趣。 水彩_海洋印象，以相似色的概念運用渲染技巧，勾勒出充滿生命力的海洋印象。學生林映君表示：「我的作品背景由深藍、淺藍、紫色的水彩調成，虎鯨是自己是我想要的主題，旁邊有魚、海草、珊瑚礁裝飾。我對這件作品挺滿意。」 設計¬_幾何動物，觀察動物設計符合其表徵的幾何圖形，以色鉛筆做漸層技法，創作作品。學生作品很多元，有烏龜、超人、貓頭鷹、海馬、恐龍。 複合媒材_鳥，運用黏土捏塑，結合浮雕創作方式，層次堆疊建構鳥的樣貌。學生葉晁昕說：「我先用水彩畫出漸層層次，上網找鳥的圖片，用鉛筆構圖，用黏土捏出他的身體構造，在做點裝飾就大功告成。要花很多心思思考、製作，才能做出完美的作品。」 線畫_自畫像，觀察自己輪廓與特徵，運用毛筆增加線條趣味性，以現在的我、未來的我、超能力版的我，讓自畫像跳脫侷限，表達自我。 立體作品_布袋戲偶，戲偶角色設定、造型設計、服裝裝飾，將個人風格注入文化形成，展現自我創意。 立體作品_人物捏塑，人物在跑步、跳躍、投擲、翻滾，定格一瞬間，捕捉張力與平衡的瞬間美感。 立體作品_夢想起飛，觀察飛機的結構、功能與造型，運用不同紙質材料塑型，是一段想像力起飛的旅程。 新平也結合創價學會藝術家介紹-陳石柱的膠彩藝術，陳石柱先生 Chen Shir-Juh(1930-2007)生於雲林縣，早年就讀臺中師範學校，師事林之助教 授學習膠彩畫，奠定日後藝術創作之基礎。其作品散發溫馨典雅的美感，能令人感受到愉悅、幸福之情。藉由「行動美術館」，讓藝術向下扎根、普及，深化台灣文化底蘊。 家長會長劉錦興會長認為：「孩子的想像力是多元的，只要你不懼挑戰，運用創意突破自我，就能欣賞藝術與人文教育的美好。」李秀櫻校長覺得：「生活中處處充滿美學，只要你勇於嘗試，發揮創意，讓你的生活充滿回憶調色盤，就可以無限拓展藝術視野翱翔未來。」
-
音樂無界，EYES 遇到愛 ——向日光視障樂團蒞校演出報導
2025-05-29 北屯區 陳平國小 教務處 報導點閱數：68 次教學活動本週二(5/27)午後，陽光灑落的校園迎來一場動人的音樂饗宴。除了本校社團成果的精彩展現外，我們更榮幸地邀請來自台中的「向日光視障樂團」蒞臨演出，帶給孩子們一場難忘的感動體驗。向日光視障樂團由一群視障音樂家組成，他們用心演奏、熱情分享，讓我們看見音樂的力量與生命的堅韌。樂團以中西合璧的編制呈現獨特風格，二胡、電子琴、電子吹管與木箱鼓交織出豐富的音色，現場氣氛溫馨又充滿活力。除了動聽的演出，樂團成員也向孩子們介紹「白手杖」的用途與意義，並透過互動活動，讓孩子學習如何協助視障朋友，理解「看不見」卻能「感受得到」的世界。孩子們不僅在音樂中感受到愛與希望，更從中學會尊重與同理，收穫滿滿。 感謝向日光視障樂團用心的分享，也感謝所有參與的師生與家長的支持。相信這次活動，將成為孩子們心中一段溫暖而深刻的回憶。
-
小小選手大爆發 旱地龍舟四強爭霸賽
2025-05-29 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：177 次教學活動南屯幼兒園的旱地龍舟賽，歷經兩天激烈競爭，今天終於迎來令人期待的四強爭霸戰！每一組出場的班級，皆是小組賽的勝出者，帶著榮耀與氣勢，朝最終王者對決邁進。而這場盛事，也吸引了不少班級特地到場加油打氣，各班啦啦隊熱情高漲、歡呼聲此起彼落，讓整場比賽精彩度破表，活力滿滿！ 第一場比賽由首次雙幼幼班對決的瓢蟲班對上蜻蜓班，兩班賽前就展現出不輸大班的氣勢。不僅有自創的加油與激勵儀式，還全班穿著統一色系的隊服，整齊登場，充分展現小小選手們的認真與投入。比賽過程也異常緊湊，兩隊速度旗鼓相當，步伐與默契幾乎不分軒輊，勝負關鍵全靠誰能穩定控場、避免失誤，可說是一場全神貫注的精彩對決。最終，瓢蟲班以些微優勢勝出，順利晉級冠亞軍賽，成為本屆唯一晉級的種子班級！ 第二場則可謂本屆的「經典對決」，由大班的梅花鹿班迎戰中班的松鼠班。兩班在賽程中一路過關斬將，以高水準的表現闖進四強，被譽為冠亞軍等級的對決。一開場雙方氣勢如虹，梅花鹿班雖然是哥哥姐姐，但絲毫不敢大意，以最強陣容應戰；松鼠班也毫無懼色，奮力挑戰、誓言展現中班最強實力！在啦啦隊震耳欲聾的加油聲中，比賽正式展開，現場觀眾屏息以待，深怕錯過任何精彩瞬間。兩隊展現出驚人的爆發力與協調性，不論是起跑還是交接，都如行雲流水般流暢。最終，梅花鹿班以穩定發揮拿下勝利。比賽結束後，兩隊展現運動家的風度，互相致意與祝福，準備迎接接下來的冠軍與季軍爭奪戰。 隨著今天賽程告一段落，明天即將迎來本屆最高潮——最終冠軍賽！四強班級經過今晚的備戰，相信明日將以更佳狀態全力應戰，爭取最高榮耀！梅花鹿班幼生金侑寊說：「很高興我們贏了，我們要繼續得第一名，加油！」瓢蟲班幼生許凱甯說：「我們都跑很快，贏了很高興。」蜻蜓班王雅茹老師說：「這次的龍舟比賽，我們穿著顏色一致的服裝，展現出班級的團結與活力，蜻蜓班的向心力在過程中不斷凝聚，令人感動。雖然今日的比賽未能獲勝，但我們深信，比賽中最重要的不是輸贏，而是寶貝們在過程中學會了團隊合作、堅持與自信，這些都是最寶貴的成長與學習。小蜻蜓們的表現太棒了，我們為他們感到驕傲！再次感謝爸爸媽媽們的配合與陪伴，因為有您們，蜻蜓班龍舟比賽的故事歷程，才能如此精彩又溫暖。」 蜻蜓班蔡敬萱老師說：「比賽時小蜻蜓帶著「閃電能量」，每個眼神閃閃發亮，眼睛緊盯老師，拉著龍舟奮力向前衝，努力不懈、永不放棄的精神讓老師好感動！能這樣一路晉級，還要感謝行政團隊和各班老師同學的加油、歡呼，還有爸爸媽媽們的支持與陪伴！因為這場比賽凝聚了我們大家的心，所有人一起向著目標努力的感覺真棒！松鼠班詹雯詠老師說：「在今天這場旱地龍舟比賽中，雖然我們面對的是實力堅強的對手，但這反而成為了一個證明自我、挑戰極限的絕佳機會喔，這段經驗卻讓我們有機會反思不足、調整腳步，並持續精進，真正的成長，來自於每一次專注於自我提升的努力。輸了這場比賽，卻讓我們感受到班級群體的溫暖與支持。不僅有梅花鹿班的鼓勵安慰，也有幼幼班群為我們明日加油打氣。這份關心與團結，是我們最珍貴的力量。以後，我們仍會再次邁開腳步，勇敢向前跑！」 園長陳議濃表示：「旱地龍舟賽進入四強賽，今天的比賽格外精彩刺激，也讓大家見識到孩子們的高水平表現。不論勝敗，每個班級都全心投入，都是值得敬佩的小小運動家。也希望明天天氣晴朗，讓小選手們能盡情發揮，爭奪最高榮譽！」
-
大坑國小送愛義煮 跟著魚丸伯尋找賽德克珍珠
2025-05-29 北屯區 大坑國小 輔導室林昌邦 報導點閱數：182 次教學活動「走出頭嵙山，走進偏鄉部落」，臺中市北屯區大坑國小四年級師生變身「蘭心傳愛家」，跟著大坑魚丸伯愛心義煮，一起來到南投仁愛鄉互助國小。專屬大坑四年級的校本課程，讓孩子從小參與公益活動，進行校際文化交流，此次認識體驗賽德克族和泰雅族特色，讓兩校師生欣賞到多元的美學，也拓展文化的視野。 互助國小地處仁愛鄉中原部落，全校學生80人，主要發展賽德克族及泰雅族文化課程。進入校園時，互助國小以原住民族的天籟與爽朗純真的笑容迎接客人，並呈現原住民傳統舞蹈，伴隨口簧琴的奇幻樂聲，大家都沉浸其中。大坑國小則獻上非洲鼓表演，熱情奔放又活潑的節奏伴隨歡樂徜徉在山谷之中。 四年級學生和魚丸伯團隊步入互助廚房，洗手作羹湯，讓偏鄉山上的互助國小學生能一嚐海洋鮮味的虱目魚粥：伴著魚丸伯堅毅不懈的奮鬥史與回饋社會的故事，這碗粥除了鮮甜營養，還加料「堅持、同理和感恩」，吃得更加有滋有味、餘香無窮。另一組大坑愛閱大使帶著精采繪本為愛朗讀，將書香傳遞給互助低年級學生，孩子們的眉宇間流露出沉浸書香的喜悅，共享歡喜與愛的時光，愛閱大使珮芯表示：很開心有這個機會說繪本故事給小朋友聽，好有成就感啊! 校際交流的視覺藝術手作課程中，大坑帶來文心蘭熱縮片課程，互助謝主任帶著大坑孩子用山林珍珠--薏苡搭配賽德克族的主色紅、黑、白的珠子串成手鍊，祈求好運及幸福，其中紅色代表熱情、黑色代表莊嚴、白色代表純潔和和平，在手作體驗中串起文化美的流動。同學裔珽表示，每一顆珠子都像是和大自然對話，這是賽德克祖先智慧的結晶與祝福，我要戴回去跟媽媽分享! 校長李秀美表示：謝謝魚丸伯的偏鄉義煮活動，讓大坑孩子學習付出，從小做公益，而文心蘭與山林珍珠--薏苡的共舞共學，激發出迷人火花；互助校長梁秀琴表示，感謝難得機會讓學生體驗多元課程，魚丸伯的勵志故事和帶來義剪頭髮的資源，絕對是對偏鄉原民最大的鼓勵與關愛!
-
法治教育宣導-不是你的，是我的!
2025-05-28 沙鹿區 公明國小 企鵝班 黃于芳 報導點閱數：107 次教學活動我們每週一有安排玩具分享的例行性活動，在這段時間內孩子們可以玩到各式各樣的玩具，這樣有趣的活動深受孩子們喜歡。有時孩子們會分享玩具給同班同學，但有時也會拒絕，主因是對方會用錯誤的玩法操作自己的玩具，玩具的小主人會心疼。學會分享是美德，但前提是玩具的主人必須是自願的且有權利決定玩具是否要借人玩，借玩具的孩子也必須要學會尊重玩具的主人，除了有禮貌的 詢問對方是否能借物外也必須要做出惜物的行為。 其實在學齡前孩子的物權觀念尚在建立中，所以我們設計了一些適合學齡前孩子能理解自我物權的法治教育宣導，希望能建立孩子能知道物品是誰的、維護自己的權力和物品及尊重別人的物品的情操。
-
飆速出擊 旱地龍舟班級代表全力衝刺
2025-05-27 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：264 次教學活動南屯幼兒園旱地龍舟賽在經過昨天一整天熱烈的班級初賽後，產生的晉級隊伍即將彼此對決；再加上原本的三大種子隊，共有八個班級將角逐本屆的四強名額。只要今天能勝出，就能登上頒獎舞台，獲得榮耀與掌聲，因此每個班級都拿出看家本領，全力拚搏！ 今天的第一場對戰是蜻蜓班對上蜜蜂班，兩班都是昨天表現出色的優勝隊伍，因此在經驗與士氣上都充滿自信。比賽開始後，雙方你追我趕，因為實力相當、默契與秩序也都不相上下，最終由蜻蜓班以些微的領先距離勝出，順利晉級。 第二場則是瓢蟲班對上小班的樹蛙班，是一場跨年齡組別的對決。為了平衡年齡差異，開賽前瓢蟲班讓出了一個龍身的距離。隨著比賽開始，兩隊表現勢均力敵，來回競爭激烈、精彩萬分。最後，瓢蟲班以極小的差距取得勝利，成為旱地龍舟賽史上首支成功力抗讓分制度、小班出線的班級，讓全場驚喜連連、歡呼不斷。 第三場是中班的松鼠班對決小班的啄木鳥班，兩班都是在預賽表現亮眼、被視為黑馬的隊伍。不但平時練習紮實，也特別研究過賽事策略。這場對戰堪稱本屆賽事的亮點之一。比賽開始前，松鼠班讓出半個龍身，調整年齡上的差距。隨著發令槍響，兩隊立刻全力衝刺，幾乎無任何失誤地順利完成每一棒的交接，整體節奏順暢且節奏明快。最後，儘管啄木鳥班拼盡全力，仍不敵體能優勢的松鼠班落敗。不過雙方互相讚賞彼此的表現與拚勁，展現了運動家的精神與風範。 壓軸登場的第四場比賽，則是由兩支大班強隊—梅花鹿班與山羌班進行對決。兩班皆以體能見長，也是賽前被看好的奪冠熱門隊伍。比賽一開場，果然立刻展現大班的氣勢，不論是速度、體力還是爆發力，雙方都像火箭一樣全力衝刺。兩隊實力難分上下，各拿下一局，將比賽帶入緊張刺激的第三局。最終，梅花鹿班以超越自我的意志與極限的爆發力，搶下勝利，成功成為大班組的晉級代表，朝冠軍寶座再邁進一步！ 今天的比賽比起昨天更上層樓，每一場都扣人心弦，讓人看得目不轉睛。八強果然實至名歸，彼此實力相近，讓整場比賽更加精彩可期！蜜蜂班幼生官筑旻說：「大家都跑得很快，都沒有跌倒、很棒。」山羌班幼生林巧樂說：「我喜歡跟大家一起比賽，老師說認真比賽就是贏了！」啄木鳥班朱紀蓉老師說：「今天和松鼠班對決，啄木鳥卯足全力向前衝，拿出練習以來最好的表現，比賽結束後我們回教室開心慶功，舉杯歡呼，敬沒有留下遺憾的自己，旱地龍舟我們明年見！」 瓢蟲班林育楦老師說：「經過多次的練習後，今天就是寶貝們期待已久的旱地龍舟競賽！就算遇到厲害的對手，寶貝們也很勇敢的的努力跑跑跑，經過勢均力敵競賽過程，最後終於獲勝啦！寶貝們開心的拍拍手！幼生承洋說:明天要拿獎盃!凱甯說：明天也要贏！接著就是刺激的四強賽囉!繼續加油！」 保育組長蕭心慈說：「這次的分組龍舟賽十分精彩，每一位選手都是初賽中脫穎而出的班級，彼此實力相當，競爭激烈，差距僅在毫米之間，讓觀賽的大家看得目不轉睛、熱血沸騰。最終順利選出四個速度更快、耐力更佳的班級，接下來更加期待即將到來的準決賽！」園長陳議濃表示：「今天的班群代表賽，可以看到每個班級為了爭取榮譽，都全力以赴。無論是師生之間彼此的加油打氣，還是孩子們在場上快速奔跑、流暢換棒的表現，都讓人深刻感受到大家的用心與高昂的士氣。透過這樣的活動，相信每年的端午節，將會以一種熱血又有趣的方式，深深烙印在孩子們的回憶當中。」
-
輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作
2025-05-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：160 次教學活動輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作 端午節快到了，除了香噴噴的粽子味，還有什麼「味道」會讓你聯想到這個傳統節日呢？ 有同學舉手回答：「划龍舟！」 老師笑著回應：「沒錯！但划龍舟……沒有味道啊！」 台下一陣靜默，接著老師揭曉今天的主題：「我們今天要來製作——艾草棒！」 今天的教學演示，由吳亦平老師主講，以「艾草棒」為主題，帶領大家透過生活情境連結傳統節慶，讓節日不只是「吃」，更有手作與氣味的深刻參與。一走進教學研究室，迎面而來的，是淡淡的艾草香氣，整個空間早已瀰漫節慶氛圍。 乍看之下，製作艾草棒似乎是一件簡單的事，但在亦平老師的設計下，這堂課融合了節慶文化、生活技能與手部操作的細緻練習。從介紹端午文化背景開始，到每一個實作步驟──如何抓出「1/3」的位置、如何「預留線材」避免操作失誤、如何使用小肌肉控制力道纏繞艾草而不鬆不緊、以及最後一個步驟「收線」收得既穩又美觀，每一步都富含巧思。 過程中，學生難免遇到手指不靈活、判斷不精準的狀況，但老師總是適時引導與修正，讓學習成為一場溫柔又踏實的歷程。觀課老師也能從中看見學生操作時的真實困難，進而思考未來如何設計更合宜的教學流程與步驟。 感謝吳亦平老師精心設計的課程，不僅讓學生留下深刻的節慶記憶，也讓觀課教師獲得豐富的教學啟發——一節用心的通用設計課程，就像一支艾草棒，不但實用，還能把作品拿來「敲敲打打」，舒緩生活的壓力！
-
光雕美甲不只是美甲——生涯探索跨域跳恰恰
2025-05-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：222 次教學活動光雕美甲不只是美甲——生涯探索跨域跳恰恰 新光生涯試探課程：光雕美甲體驗 你以為光雕美甲只是屬於女孩子嗎？那可就被刻板印象限制住了！其實，許多大聯盟的棒球選手也會利用光雕美甲來提升投球的準確度呢！ 你以為光雕美甲只是家政群的課程？那你又錯了！除了與家政群、美術群相關外，所使用的材料牽涉到化工群，而靜琳老師所帶來的光療機器，背後更蘊含電機電子群的技術原理。而若未來想經營美甲業務，也需要具備成本計算與行銷概念，這正是商業經營群的範疇。現在的職涯世界早已不是單一領域可以獨自支撐的，複合式能力與跨域整合，才是未來人才養成的關鍵！ 這次課程由介彥老師協助班級申請，透過輔導室佳璿老師的聯繫，邀請到社區資源——慈明高中的靜琳老師親自蒞校指導。老師帶著大包小包的器材進教室「列陣排開」，每組桌上都整齊擺放著光療機、銼刀、模具、指甲油、甲片等設備。專業講師一出現，光是設備的陣仗，就讓原本昏昏欲睡的國三孩子精神大振。 課程中，學生們依照指引進行操作，從挑選甲片、構圖設計、上色、細部修整到光雕固化，有些同學甚至互相幫忙磨甲、上色。子育同學一邊打磨指甲，一邊自信地對我說：「老師，你看，我這指甲是不是bling-bling亮！」 會考結束後，有些孩子選擇請假休息，但也有一群學生留在學校，參與這些平時無法進行的特色課程。我們感謝老師們共同促成這次體驗，無論你未來是否選擇美容科，今天的課程都向大家展示： 生涯探索沒有疆界，群科主題沒有框限。只要你願意嘗試，學校就會幫你牽線資源！ 光雕美甲不只是美甲—— 願新光孩子們的生涯試探，步步跨域，節奏如舞，跳出自己的恰恰！