校園活動報導
-
大里高中國中部辯論社的辯論賽初體驗
2025-07-06 大里區 大里高中 學務處 報導點閱數：11 次教學活動準備許久，多次練習，在施正倫老師的培訓下，國中部國二的辯論社同學們，一齊到豐東國中參加辯論賽。初次參賽，難免緊張，與同學合作的過程中，學到更多傾聽與思辨的能力。本次獲得第四名的殊榮，感謝參與的各國中老師與同學不吝指教，更感謝身兼指導與裁判、同時也是本校生輔組長的正倫老師，積極認真的帶著同學在每週社團時間學習如何論述。 也謝謝校長衝到豐原幫同學們加油喔～～
-
Summer Go！外師英語魔法，開啟快樂暑假模式！
2025-07-05 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：42 次教學活動忠孝國小雙語教學亮點再+1！ 暑假前夕，Teacher Hui-ling帶來一場場「外師入班」有趣活動，讓孩子們在笑聲中學英文，玩中學、學中玩。 忠孝國小在學期尾聲，校園洋溢著輕鬆愉快的氛圍，外師Hui-ling特別規劃一系列入班雙語活動，讓孩子們在歡笑與學習中完美收尾。活動中，學生們參與了豐富多元的英語闖關遊戲、趣味問答、團隊競賽及實用會話練習，不僅動口也動腦，沉浸式體驗讓雙語學習自然發生。 從一年級到四年級，每一場活動都笑聲不斷，學生們樂於開口說英語，盡情展現平時所學，活動結束時還依依不捨。感謝外師Hui-ling設計出這麼多創意十足、充滿活力的互動內容，為學期畫下歡樂的句點，也讓孩子們帶著滿滿的回憶與自信，開心迎接暑假！ #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師
-
113學年度績優志工表揚
2025-07-04 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：61 次教學活動北屯國小教育志工 讚！教育局表揚教育績優志工暨績優交通導護志工活動重磅登場！每年暑假教育局舉辦績優志工頒獎典禮，表揚投入各領域的志工們，長期奉獻時間與精力，用愛溫暖社會，展現「助人最樂，服務最榮」的價值， 感謝志工們的奉獻心力，有志工真好！
-
道地的南屯味 幼幼採收麻薏趣
2025-07-03 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：197 次教學活動麻薏可是南屯最在地、最有味的寶貝作物之一。一到炎熱的夏天，來上一碗透心涼的麻薏湯，保證暑氣全消，心情都跟著爽朗起來。也因為麻薏這麼有特色又討人喜歡，在南屯幼兒園的幼班群，在四月中旬就算準時間地把麻薏種子撒進土裡，經過兩個多月的呵護，現在的麻薏長得可壯觀了—綠油油、葉片嫩得像抹了水，正是採收的最佳時機。所以，今天（3日），我們的小小農夫們就要捲起袖子，帶著笑容一起來收成這片辛苦種植的麻薏，還計畫把它變身成美味料理，準備讓大家看到垂涎三尺。 一大早，各班的小朋友就秩序地排隊走到廣場集合，先聽園長講解麻薏收割的方法。別看麻薏溫柔軟軟的，從地裡到餐桌可沒這麼簡單，得分好幾步驟慢慢來。第一關，就是採收。因為麻薏長得密密麻麻，不像以前用剪刀那樣輕鬆，這次可得出動真正的農夫工具—鐮刀。拿鐮刀可不是說拿就拿，孩子們得先學好訣竅，雙手一起上才最安全；左手先輕輕抓住一把麻薏莖，右手鐮刀從外往內一割，一把青嫩的麻薏就到手。看著自己的戰利品，孩子們笑得好開心。 割完當然還沒結束，接著是第二關—摘葉子。麻薏的葉子越頂端越嫩、越往下就越老黃，能吃的可得仔細挑。孩子們坐在椅子上面，一片片仔細檢查，用小手指頭捏住嫩綠的葉子輕輕扯下來，黃黃老老的就丟到一邊去。邊摘邊聊，笑聲此起彼落，沒多久一大堆綠油油的葉子，就乖乖躺在籃子裡了。 葉子摘好，還要洗乾淨才行！第三關就是沖洗去沙子。畢竟麻薏是在庭院裡長大的，難免沾了點小沙子和灰塵。大家把葉子放進大籃子裡浸水，一雙雙小手在水裡輕輕搓揉，把藏在葉子縫裡的小髒東西都洗乾淨。洗完一桶還要換第二桶，保證洗到一塵不染才行。最後把葉子瀝乾，放進蒸籠裡，搬到有陽光的地方曬一曬，這樣不只可以鎖住麻薏最自然的清香，也為下一步留好伏筆。 採收、摘葉、沖洗，全都完成後，大家一臉得意，心裡都像開了花。廚房的阿姨還忍不住問：「你們這些麻薏，是要煮麻薏湯了嗎？」不過，這次可沒這麼簡單！幼班群決定來點不一樣的，把麻薏變身成別出心裁的美味料理，至於是什麼—先賣個關子，絕對會讓大家驚艷不已的獨創料理！ 獨角仙班幼生陳怡心說：「我用鐮刀割好多麻薏，麻薏長得很大棵、葉子也很多。」螢火蟲班幼生曾翾亦說：「葉子要挑綠的才可以吃，黃黃跟梗梗的都要。」蜻蜓班蔡敬萱老師說：「老師和小蜻蜓一起回顧之前種蔴薏的過程，他們好期待今天的採收活動，在園長爸比幫忙下順利的將蔴薏收成，接著大家用厲害的小手把葉子拔下來，過程中小蜻蜓很細心，記得要去除梗的部分，最後清洗乾淨拿去曝曬，下星期再製作蔴薏小點心。今天天氣雖然炎熱，但小蜻蜓依然很認真的採收蔴薏，看的出來他們對採收及處理蔴薏這件事很感興趣！」 瓢蟲班林奕瑄老師說：「今天寶貝們來幫忙採收一起種的麻薏，從割下、拔葉、清洗到曬乾，大家一起合作一步步的將麻薏準備好，等到之後曬乾好了就能有美味的麻薏料理可以享用了！寶貝們都說非常期待呦！」教務組長蕭文嘉說：「今天帶領幼幼班採收麻薏，孩子們在過程中非常認真地收割與拔取麻薏葉，大家圍在一起努力工作的模樣既專注又可愛。清洗時也不馬虎，我們採用兩次清洗的方式，確保乾淨後再進行日曬，準備製作麻薏粉。這次我們要顛覆傳統，挑戰將麻薏粉加入薯條中，口味究竟會如何呢？真讓人期待當天的成果呢！」 園長陳議濃說：「麻薏是我們南屯的代表作物之一，更是南屯幼兒園園徽上的重要象徵元素。每年幼班群都會種麻薏，這次不只是種得好、收成棒，還打算用像製茶一樣的方式，把麻薏曬乾，做成獨家美味的香料，到時候一定讓全園師生都嚐到這驚喜的滋味。也希望接下來曬麻薏順順利利，等著看幼班群們的創意發揮。」
-
地瓜葉大變身
2025-07-03 南屯區 南屯幼兒園 螢火蟲班 劉珮琪、林奕妤 報導點閱數：199 次教學活動透過「做中學」的理念，食農教育在幼兒園生活中扎根，讓幼兒們從親身體驗中培養種植的態度與動手實作的精神。螢火蟲班的小小種植高”手”，在課程引導下，一起種下營養豐富的地瓜葉。在充滿研究與探索的過程中，我們不僅種下地瓜與地瓜葉苗，更從植物的成長觀察中發現：原來地瓜葉也有不同的品種！從翻土、鬆土，到親手將苗栽入土中，幼兒們種下的不只是植物，更是對成長的期待與希望。他們每天細心澆水、定期施肥，學習堅持與耐心，也逐漸培養出細緻的觀察力。終於，在大家的悉心照料下，地瓜葉迎來茂盛的成長。幼兒們開心地採收成果，並與老師一同討論料理方式，展開一場從土地到餐桌的美食之旅。 地瓜葉麵糰的靈感，來自美勞區的黏土小高手，孩子們在自由創作中出現點心作品，用黏土製作喜歡的食物，觀察到孩子們的興趣所在，決定引導他們從「玩黏土」進一步拓展到「真實製作地瓜葉麵糰」，讓學習走入生活情境。 孩子們親手採摘自己栽種的地瓜葉，細心清洗、榨汁，在每一個步驟中都展現出專注與認真，自由創作麵糰造型時，孩子盡情發揮想像，讓麵糰幻化成圓形、愛心、車子等趣味造型，不僅培養了精細動作的能力，也提升了身體的協調性。透過簡單的料理方式，孩子們成功製作出香氣四溢、色澤誘人的地瓜葉煎餅，孩子們迫不及待地品嚐，酥脆的口感讓他們驚喜不已，嘴角掛滿笑容連連稱讚，宣語說「地瓜葉煎餅好好吃！」，鈞皓說「我想再吃地瓜葉煎餅」，大家都很喜歡地瓜葉料理。 在團討中「不一樣的地瓜葉麵團料理」老師們發現孩子對料理的實作經驗相對模糊，因此在成果展中加入地瓜葉麵團活動，希望透過親子參與，讓家長與孩子一同體驗麵團製作的趣味，拉近與食材的距離，並結合料理食譜學習單，收集家長們對地瓜葉料理的創意發想，也鼓勵孩子勇敢上台，分享自己的學習成果與料理創意，最終票選出「地瓜葉圓」與「地瓜葉饅頭」進行活動，經過多次操作，孩子們熟練製作地瓜葉麵團，製作饅頭時大家挑戰花捲造型，兩道料理皆深受大家喜愛。透過多樣的烹調方式，孩子們體會地瓜葉的美味與變化，不僅滿懷成就感，也愛上屬於蔬菜的天然美味。 林奕妤老師說：「從課程中與幼兒們進行種植，其實過程中老師也在學習，不斷查詢資料然後與幼兒們一起觀察一起成長，從種植的過程中能看見幼兒們的分享，如：葉子變多了、地瓜葉長大了，都會讓老師們相當開心，寶貝們很認真地在觀察地瓜葉的成長，從每次的照顧都能發現孩子越來越熟稔，收穫時引導幼兒使用剪刀採收，寶貝們既期待又緊張，當發現滿滿一盆的收穫，讓幼兒們開心得手舞足蹈，延續到成果展及美食的料理，發現到原來地瓜葉如此的受歡迎，原本對於蔬菜較抗拒的幼兒，主動再來續碗，老師觀察到改變烹調方式可以引導幼兒們更喜歡蔬菜，是老師們驚豔的收穫；未來期待有機會與孩子種植更多不同植物，讓他們愛上美味營養的蔬菜。」 劉珮琪老師說：「 四月初，孩子們親手將地瓜葉苗一株株種入溫暖的土壤，開始澆水施肥，觀察植物一點一滴的生長變化，他們用心照料持續的付出，不僅拉近了與自然的距離，也在過程中悄悄培養出耐心、責任感與敏銳的觀察力。」當孩子們驚喜地發現地瓜葉已然翠綠茁壯，期待已久的豐收終於悄然降臨，臉上洋溢著掩不住的喜悅。在『地瓜葉麵團』的料理活動中，他們親身體驗地瓜葉的天然風味與創意料理的樂趣。透過這次的體驗活動，孩子們深刻體悟到食物的得來不易，更學會珍惜餐桌上的每一口美味。同時他們也在日常生活中，慢慢養成了多吃蔬果的健康飲食習慣。」
-
World Bazaar Series Ep.2：從巷口到國際，東海國小世界文化市集
2025-07-03 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：314 次教學活動期末考結束，特別結合國際教育週舉辦「World Bazaar 世界文化市集」，把五大洲的小小縮影搬進校園，讓孩子一次體驗多元文化的魅力，開拓全球視野。 本次市集活動特別邀請藝術街周邊的外籍朋友擔任「國際關主」，有來自伊朗的艾山先生、烏克蘭的伊凡先生、越南的黎秋雲老師、印尼的李麗珠老師以及貝里斯的雪莉老師，他們不僅熱情展出各國國旗與特色器物，更用生動的互動和故事，帶領學生用五感探索世界。 來自伊朗的艾山先生，他帶來滿溢波斯風情的手工地毯，並親手製作了伊朗地圖，結合影片介紹這個近期新聞熱議的國度，讓孩子們對於遙遠的中東有了第一手的深刻認識。 而來自烏克蘭的伊凡先生是一位才華洋溢的畫家，他直接拿起畫筆，現場揮灑出烏克蘭的文化意象，孩子們跟著畫筆的線條，一起學習烏克蘭的問候語與文化故事，感受戰火之外，那片土地的堅韌與美麗。 住在中美洲貝里斯雪莉老師帶來了色彩繽紛的貝里斯國旗與互動遊戲，讓學生透過圖卡認識這個與台灣擁有深厚友誼的邦交國。黎秋雲老師則以越南傳統斗笠和國旗服飾吸引目光，介紹越南特有的生活器物與在地故事。印尼的麗珠老師帶來清脆悅耳的竹琴，現場響起一段段獨特的南洋旋律，讓孩子們驚呼連連。 活動最特別的亮點，是林筆藝校長也親自設攤，化身英語關主，設計「點餐闖關」，學生用簡單的餐飲英文句型就能換到充滿台灣味的零食，學習就在笑聲與互動中自然發生。 東海國小期末的這場國際文化盛宴，不僅讓孩子輕鬆走出考場壓力，更種下一顆顆看見世界、理解多元的國際教育種子，持續培養下一代擁抱全球的視野與自信！
-
World Bazaar Series Ep.1：ABC Storytime 英語故事列車
2025-07-03 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：271 次教學活動期末考結束了，東海國小的孩子們可沒閒著！教務處特別規劃 World Bazaar 世界文化市集系列活動--「ABC Storytime 故事列車」，邀請台中市雙語教育推廣協會帶來一堂充滿歡笑又富含情緒教育（SEL）的英語故事課，讓孩子們用開心的心情學語言、學品格，也在心裡種下一顆顆勇敢的小種子。 這趟故事列車由來自英國的外師 Nick 領軍，中外師合作演出有趣又貼近生活的繪本《優良蛋 The Good Egg》。故事從大家最熟悉的「去市場買蛋、水果、蔬菜」說起，Nick 老師用流利的英文問孩子們：「如果你是一顆蛋，你想當好蛋還是壞蛋呢？」 台下孩子們邊笑邊搶答，有人說要當金蛋、有人說要當全世界最好的蛋。Nick 老師用誇張的表情和生動的動作告訴大家：要成為一顆真正的「好蛋」，不是要完美，而是要懂得照顧好自己的情緒，別讓壓力把自己壓碎！開心、正向的自己，其實就在一念之間。 短短一堂課裡，孩子們時而哈哈大笑，時而點頭思考，SEL 情緒教育就在故事和笑聲裡悄悄發生。更棒的是，老師還安排孩子們勇敢上台，用英語說出自己的想法，從被動聆聽變成主動分享，把語言力和自信心一次升級！ 在東海國小，英語從不只是課本裡的單字，而是一把打開世界的大門的魔法鑰匙；每一個故事也不只是故事，而是孩子面對未來挑戰時最好的勇氣補給包。 ✨ Language is the key to the world! ✨ Learning Today, Ready for Play! 這一趟載滿笑聲的故事列車，為孩子們的期末畫下最溫暖的句點，也讓他們對「世界」和「自己」多了一份理解、勇氣與選擇的力量。 一堂故事課，一次勇敢啟航，東海國小用行動告訴大家：國際雙語就在校園生活裡，每個孩子都有能力成為最棒的自己！
-
教師暑假充電趣 成長增能分享樂 B5-1生成式AI融入教學應用工作坊
2025-07-03 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：61 次教學活動暑假第一天北屯國小辦理 AIPACK 數學領域推廣研習，全台各地的老師齊聚一堂，一起學習與成長。透過參與本研習，教師們將能夠更靈活地運用人工智慧技術，充分運用數位科技工具與數位學習平臺進行輔助教學，透過不斷地與生成式進行提問，再依據評量回饋進行調整學習的歷程，讓教學現場的老師們，靈活運用科技輔助教學。
-
第三屆花海節 野餐歌舞採花趣
2025-07-02 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：280 次教學活動今天是南屯幼兒園的大日子！不僅是暑假的第二天，更是大家期待已久的花海盛會──從春天辛勤播下種子的波斯菊和向日葵，終於迎來最燦爛的盛開時刻。全園師生齊聚後庭院，一起舉辦熱鬧的野餐派對，慶祝這學期的歡樂與成果。為了這一天，學校特地把庭院打扮得繽紛夢幻──彩色氣球隨風搖曳，七彩風車不停旋轉，孩子們看到這一幕，興奮得眼睛都發光。而為了讓小小表演者有最棒的舞台，學校還準備了專業音響，讓整個庭院充滿Live現場的熱血氛圍。 野餐時間一到，各班迫不及待帶著野餐墊和滿滿的水果大餐魚貫而入，大家你一塊我一塊，挑好喜歡的草地，興奮地把野餐墊攤開，小腳丫脫掉鞋子，蹦蹦跳跳坐上去。老師貼心幫忙，帶著孩子們洗好小手，沒多久，甜滋滋的水果就一口接一口送進嘴裡，還有學校特製的冰涼冬瓜茶解渴，配上盛開的花海，美味和美景一次滿分，實在太幸福了！ 當然，花海節絕對不能少了最期待的表演時間；松鼠班帶來的「天黑黑」加上幽默冷笑話，一開場就逗得大家哈哈笑；水獺班用「我要謝謝妳」唱出滿滿感謝；白鼻心班的「星星眨眼睛」甜美可愛，瓢蟲班的「香甜玉米」和獨角仙班的「三輪車」一首接一首，歌聲和律動炒熱全場氣氛，每個人都跟著拍手打拍子。而最讓人感動的壓軸曲「再見森林」，是大班群自己創作的，山羌班領唱、山羊班和梅花鹿班合唱，唱出孩子們對學校滿滿的喜愛。搭配山羌班羅云伶老師輕快的烏克麗麗伴奏，歌聲在花海裡蕩漾，大家聽得如癡如醉。追加曲「星期五晚上」一響起，大班群盡情熱唱，台下師生也跟著一起手舞足蹈，整個庭院瞬間變成一座開心大舞池，笑聲、歌聲此起彼落，大家盡情揮灑屬於這個夏天的歡樂。 活動尾聲，孩子們吃得開心、唱得盡興，也迎來最後的採花時刻。大家小心翼翼地摘下自己親手栽種的向日葵和波斯菊，帶回家當作獨一無二的浪漫紀念。山羌班的陳盈諾開心說：「今天的花好漂亮，我還可以吃水果、看花，真的超棒的！」松鼠班的蕭壹旃也笑著分享：「我喜歡上台表演，好開心大家都喜歡我們的表演！」樹蛙班徐素雯老師說：「賞花野餐活動中，孩子們帶著水果與同伴分享，欣賞表演、品嚐冬瓜茶，充滿歡笑與溫馨。回程途中還開心採摘波斯菊，帶回教室欣賞，度過了一個快樂又難忘的野餐日。」 山羌班羅云伶老師說：「今天是大班暑期最後一次的野餐會，能夠在花海旁邊和弟弟妹妹們一起野餐、享受同樂的氣氛，對山羌班來說是很幸福的一件事情，這次也是孩子們說要表演、然後自己想動作、最後怎麼呈現等等，可能知道自己即將離開幼兒園，所以有這樣的表演舞台，孩子們格外地珍惜，最後的野餐會就像是大班的畢業派對，在一片歡笑及掌聲中落幕囉！祝福所有畢業生能夠將在南屯的快樂回憶保存，在未來的小學生活也繼續健康有活力！」蜻蜓班蔡敬萱老師說：「一年一度的花海野餐，小蜻蜓們帶著好吃的水果邊野餐邊賞花，分享著好吃的水果，還有表演可以欣賞，大家都好開心！每天的戶外活動時間，看著哥哥姐姐種的向日葵慢慢長大，和之前自己撒的波斯菊種子終於開花，觀察著植物每天的成長和變化，小蜻蜓們帶著閃亮亮的眼神大聲和老師分享「開花了」！」 白鼻心班王雅雯老師說：「這一次的花海節很不一樣喔，除了吃水果喝冬瓜茶野餐，還可以摘花；大家既期待又開心迎接活動的到來。孩子載歌載舞拉開序幕，一直到演出「星期五的晚上」，大家嗨翻天；班上的孩子上台表演時，表現得很大方，讚喔！孩子在享用自己帶來的水果時，會大方的和其他的小朋友分享，獨享不如分享，分享快樂多。孩子在微風輕拂、音樂聲、花兒搖曳，還有聊天與歡笑聲中度過，今天可是難忘的一天喲！」保育組長蕭心慈說：「今年的花海節有繽紛的大黃花波斯菊，雖然花季已接近尾聲，但現場依然熱鬧。大家齊聚一堂，一邊賞花、一邊品嚐水果，享受美食與愜意時光。現場還有精彩的班級表演，讓整個活動增添歡樂與活力。」 教務組長蕭文嘉說：「今天學校舉辦了第二屆花海節，雖然今年的花海沒有去年那麼盛開，但孩子們的熱情依舊不減！大家一邊開心地享用可口的水果、冰涼好喝的冬瓜茶，一邊欣賞精彩的表演，現場充滿歡笑聲與歡樂氛圍。最後，我們還一起點播〈今天星期五晚上〉這首歌，為這場愉快又溫馨的野餐活動畫下完美的句點。」園長陳議濃說：「今年的花海節和往年不一樣，這次不是春天，而是特別選在暑假開始，讓大家在賞花、野餐、表演、採花中，一起用最熱鬧的方式迎接，也為這學期的努力畫下豐收的句點。孩子們親手摘下花朵留作紀念，也代表著庭院要開始休耕、養好土壤，迎接下學期的新課程和新活動。透過這樣的季節循環和滿滿的感謝，我們希望孩子能親身體驗大自然的美好，感受生命最真實的成長與驚喜。」
-
翻土、修藤、追肥料 我們的地瓜田整理日記
2025-07-01 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：182 次教學活動南屯幼兒園的庭院裡，總是生機盎然，種滿了各式各樣的作物。不論是活力四射的蔬菜水果，還是色彩繽紛的花卉，平日裡都是孩子們最愛流連的自然樂園。而在庭院的一隅，則是一片由中班群在今年三月底親手開墾、扦插的地瓜田。雖然這片地瓜田長得欣欣向榮，健壯的藤蔓早已爬滿整個畦丘，但因藤蔓盤根錯節、相互纏繞，養分反而都供應給了葉片和藤蔓，無法有效集中在地瓜本身上。此外，幾場連綿陰雨再加上充足的陽光，也讓雜草瘋長，原本可愛的地瓜田頓時成了一片雜亂的景象。 身為這片地瓜田的小小主人—白鼻心班與松鼠班的孩子們，當然不可能坐視不管，怎能眼睜睜看著年底沒地瓜可收？於是大家二話不說，立刻集結，大家團結一起走進地瓜田，準備展現農夫職人的專業與經驗，好好替地瓜田大掃除。 不過，這片已經呈現爆發式生長的地瓜田，可不是那麼容易就能整理好的；這次的整理行動得按部就班，一步步來。首先，孩子們先專心地聽園長解說工作重點，明白原來藤蔓太長反而會搶走地瓜的養分，也讓管理更麻煩。於是第一步，就是把過長的藤蔓先整理回原本的畦丘上。孩子們分工合作，先將佔據畦溝的藤蔓輕輕拉起，再依照位置放回畦丘，好讓畦溝重新淨空、井然有序。接著，大家順手拔除冒出的雜草，把地瓜藤也整理得服服貼貼，恢復田間該有的模樣。 完成了分藤蔓後，緊接著就是第二步：修剪。老師們先協助整理、拉起藤蔓，孩子們再小心翼翼地用大剪刀，把藤蔓修到適當的長度，並仔細梳理葉片的位置。剪下來的藤葉也不浪費，全送去堆肥區，未來還能變成滋養土地的綠肥。這一步，孩子們格外謹慎，不僅要小心操作剪刀，更要依照正確位置修剪，才能讓地瓜把更多能量留給自己茁壯。 等到滿地的藤蔓整理得服服貼貼，第三步就是給地瓜們「補充營養」。孩子們捧起一顆顆肥料粒，小心地在每株地瓜根部附近埋進五、六顆，再用雙手把泥土蓋好、壓實。還不忘一邊順手拔除細小的雜草，防止它們搶走肥料。這步驟可馬虎不得，不能直接把肥料灑滿田裡，因為那樣反而便宜了雜草。因此，孩子們一株接著一株，耐心地把肥料一顆顆埋好、壓實，確保每株地瓜都能吸收到滿滿的養分。最後，大家再替整理好的地瓜田澆上透心涼的水，補足修剪後所需的水分，避免強烈日曬讓地瓜受傷。至此，這場地瓜田大作戰才算正式大功告成！ 在中班群孩子們齊心協力下，地瓜田煥然一新，恢復了整齊健康的模樣，也讓大家對歲末豐收充滿了期待與信心。白鼻心蘇子喬說：「要把地瓜藤放回他家，這樣才會長地瓜。」松鼠班幼生張睿恩說：「地瓜的藤太長要剪掉，要不然地瓜會長小小。」白鼻心班李佩珊老師說：「今天動員白鼻心一起整理已經長的非常長的地瓜莖！園長爸爸教導我們先把看不到的走道整理出來，撥開地瓜莖、除去雜草，再用剪刀修剪過長的地瓜莖。幼兒專注的依照老師的引導完成任務，看到地瓜田經過修剪，清爽了許多呢！最後大家一起施肥，希望地瓜寶寶們可以長得健康又強壯！幼兒在一次次種植活動中學習怎麼樣照顧植物，照顧植物除了澆水外，還需要除草、修剪、施肥等，很不簡單啊！我們今天又學到了一課了！」 松鼠班詹雯詠老師說：「孩子們的地瓜田，只見一片蔓延的葉子，卻遲遲看不到地瓜的蹤影。原來，因為長時間缺乏施肥與照顧，地瓜根部無法茁壯成長。今天，我們和孩子們一同為地瓜田大掃除。大家齊心協力，開闢走道、修剪過長的葉子，並為土地補充營養、細心澆水。植物總是會悄悄告訴我們：我們是否用心、是否付出，它們都會真實地回應。希望孩子們能從這次的經驗中體會耕耘與收穫的關係，在未來的日子裡持續照顧這片地瓜田，讓我們一起期待滿田的豐收時刻！」保育組長蕭心慈說：「這次實際參與後才發現，原來種地瓜沒有想像中那麼簡單。地瓜長得很快，葉子跟藤蔓一下子就蔓延開來，連走道都被蓋住了。原來要定期修剪枝蔓，不然藤蔓長太多，反而會影響地瓜的生長，真的長了不少知識。現在就交給中班的孩子們繼續照顧，期待接下來能順利收成香甜好吃的地瓜。」 教務組長蕭文嘉說：「今天是我們第一次整理地瓜，原來地瓜的葉子長得非常快，還會整個覆蓋道路。這讓我們第一次種地瓜的人學到了寶貴的經驗：要適時修剪葉子，地瓜才能好好長大。孩子們也都非常認真地一起同心協力修剪地瓜葉，並協助施肥。期待下一次能養出健康又大顆的地瓜！」陳議濃園長說：「地瓜一直是我們每年必種的重點作物之一，因為孩子們最期待的，就是親手收成後，一起烘窯品嚐的那份成就感與樂趣。正因為這份盼望，孩子們在照顧地瓜時總是格外細心努力。農作最大的樂趣，就是陪著作物慢慢長大，同時也讓孩子們的夢想一點一滴發芽茁壯。也希望這份用心與期盼，都能在這片地瓜田裡結出甜美的果實，好好回應孩子們的心意。」