校園活動報導
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環境教育在北屯 放置巢箱-2
2025-01-19 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：260 次教學活動今天是北屯寶寶們期待已久的環境教育活動—放置鳥類巢箱！「這是領角鴞…」在第二節下課，老師將學生帶至菩提樹下，由野鳥協會的專業講師群，先解說鳥類棲地的要素，再請北屯寶寶們幫忙找鳥內所需之葉片。實際上，在決定使用巢箱進行監測前，也要先評估放至巢箱之地點是否適合，因放置巢箱的目的之一為補償作用，因此多設置於缺乏天然樹洞的人工林。
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環境教育在北屯 放置巢箱-1
2025-01-19 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：242 次教學活動「這是領角鴞…」今天是北屯寶寶們期待已久的環境教育活動—放置鳥類巢箱！在第二節下課，老師將學生帶至菩提樹下，由野鳥協會的專業講師群，先解說鳥類棲地的要素，再請北屯寶寶們幫忙找鳥內所需之葉片。實際上，在決定使用巢箱進行監測前，也要先評估放至巢箱之地點是否適合，因放置巢箱的目的之一為補償作用，因此多設置於缺乏天然樹洞的人工林。
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新的嘗試「心」祝福-2
2025-01-19 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：236 次教學活動「先將紙張擺正，先對折，再對折…」期末評量結束後，最適合新的嘗試！今天老師規劃新年「心」祝福，大家一起來 學習。在老師一步一步的解說下，先學會的男同學，裡ˋ即轉身焦在摸索摺紙的同學，助人又助己。「心」型書籤，不僅可以當作書籤使用，同時也是傳遞心中祝福的超級好物！
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新的嘗試「心」祝福-1
2025-01-19 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：230 次教學活動期末評量結束後，最適合新的嘗試！今天老師規劃新年「心」祝福，大家一起來 學習。「心」型書籤，不僅可以當作書籤使用，同時也是傳心中祝福的超級好物！
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海線唯一 雙語學校之臺中學-雙語走讀課程 師生用雙語來場古蹟小旅行
2025-01-17 大甲區 順天國小 教務主任 王建文 報導點閱數：222 次教學活動為提升學生的英語能力並結合生活實踐，本校五年級師生與英語教學團隊今日一起展開了一場別開生面的雙語走讀課程。本次活動以「臺中學 雙語-悠悠漫步「大甲城」 風華探尋「輕旅行」」任務一為主題，讓學生在真實情境中學習英語，拓展國際視野。 師生們一早從學校出發 步行來到大甲火車站，進行「用雙語買車票」的實地教學。學生們在老師的指導下，學習如何用英語進行購票對話，從詢問票價到選擇車次，整個過程充滿挑戰與樂趣。接著，學生們深入認識火車站內的各種雙語指示牌，包括月台標示、出口指引及候車區資訊，進一步了解交通英語在日常生活中的應用。 除了大甲火車站，師生們搭著火車前往市定古蹟日南火車站進行走讀。日南火車站擁有百年歷史，學生們在導覽解說中學習到豐富的文化與歷史知識，並用英語記錄下自己的觀察與心得。 此次雙語走讀課程不僅提升了學生的英語能力，還讓他們透過實地體驗更深入了解在地文化。未來，學校將運用自編之臺中學 雙語-悠悠漫步「大甲城」 風華探尋「輕旅行」校本課程任務持續推動走讀雙語教學活動，讓學生在好玩 有趣 有意義中學習接軌國際，成為具備多元能力的未來人才。
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迎接2025
2025-01-16 太平區 東平國小 幼兒園 報導點閱數：172 次教學活動◎歡喜的元旦～～～ 聖誕節剛過，馬上要迎來新的一年。新的一年，大家是不是帶著喜悅又期待的心情，準備好面對新年呢？本週要帶著小朋友，一起迎接114年喔！ 活動一：認識跨年晚會、元旦與升旗典禮 【跨年晚會】 113年的最後一天，也就是113年12月31日快到了，31日的晚上，小朋友睡覺醒來，就會從113年變成了114年，請大家想像，自己站在113年的線上，跨到114年，也就是「跨年」。在12月31日的晚上，會有跨年晚會。跨年晚會就是為了要慶祝與迎接新的一年到來，會有很多唱歌與舞蹈的表演，還有跨年煙火。除了跨年晚會之外，也可以選擇和家人或朋友，聚在一起，不論是聚餐或是欣賞影片…等等，共同慶祝新的一年到來。雖然多數小朋友無法待到倒數計時的時候，但是只要能跟家人或朋友相聚，就是最好的慶祝方式！ 【元旦】 新年的第1天，也就是1月1日，稱為「元旦」。為什麼新年的第1天要叫做「元旦」呢？「元」是開始，「旦」代表太陽剛跑出來，所以才會稱為元旦。臺灣會過兩個新年，一個是元旦，一個是農曆新年，農曆新年之後會再介紹喔！ 【升旗典禮】 在元旦的這一天，可以參加升旗典禮。升旗典禮也是每個縣市幾乎都會舉辦，小朋友可以和爸爸媽媽一起參加。透過總統府的元旦升旗典禮影片，升旗典禮會撥放國歌和國旗歌，國旗配合著國旗歌冉冉升起，象徵新年和新希望。帶著小朋友聽國歌和國旗歌，有些小朋友表示他們有聽過，在升旗典禮的現場，跟著大家一起唱歌，看著升起的國旗，代表著新的一年會越來越好喔！ 活動二：藝術創作---「彈跳的國旗」 為了迎接新年，帶著小朋友創作「彈跳的國旗」。先把國徽著色，再將國徽的背膠私下，黏在滿日紅的不織布上，再將不織布貼在小髮箍的彈簧上，就變成了彈跳的國旗。小朋友在創作的過程中，都會嘗試將很黏的背膠撕下來，等到作品完成後，大家戴著國旗拍照時，每個人都露出很開心的表情喔！ 活動三：新年新希望 新的一年到了，大家對於新年，有什麼想法或是希望嗎？小朋友分享了自己的新年新希望：有人想要自己可以幫忙做家事；有人希望可以練習倒垃圾、煮飯、洗澡、收玩具、摺被子和整理桌子…等，也有人希望可以去火車站探險，還有人希望可以平平安安賺大錢，每個人的新年新希望都不同，在新的一年，希望小朋友都可以健康快樂喔！
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紓壓解憂禪繞畫 每人都是大專家 補校教學活動-2
2025-01-15 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：244 次教學活動北屯國小補校學生們，不論年紀、不談國籍，今天晚上暫時放下手邊的工作，在老師分享纏繞畫作品，並做繪製步驟解說後，各個成為畫畫專家！禪繞畫是一種沉浸式的體驗，在專注的創作的過程中，讓你暫時忘記外在的事物，只將注意力集中於筆尖與紙張。這種沉浸感可以幫助你降低心跳和呼吸速度，並使你感到更加平靜和放鬆 ...
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紓壓解憂禪繞畫 每人都是大專家 補校教學活動-1
2025-01-15 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：250 次教學活動「哇！老師 我不知道我自己也很會畫耶…」北屯國小補校學生們，今天晚上暫時放下手邊工作，各個成為畫畫專家！禪繞畫是一種沉浸式的體驗，在專注的創作的過程中，讓你暫時忘記外在的事物，只將注意力集中於筆尖與紙張。這種沉浸感可以幫助你降低心跳和呼吸速度，並使你感到更加平靜和放鬆 ...
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師生揮毫大春聯 班名入詞臨摹趣
2025-01-15 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：403 次教學活動新年是傳統重要節慶之一，不只象徵一年新希望的開始，更是充滿喜氣歡樂的日子。而在南屯幼兒園，為了讓孩子們能感受到新年的佳節氣氛，不僅在學校校門佈置了蛇年的祈福箱與祈願鈴之外，也有許多熱鬧的佈置，像是舞獅頭、綻開的梅花、年菜火鍋與象徵豐收的穀倉等，每一件都是滿滿的年節味，也讓孩子們對即將來的新年更充滿期待。 不過除了情境上的佈置之外，每年最不可少的就是春聯。而今年的春聯為了讓全園師生都能一起體驗揮毫的樂趣，也將全園一家的感覺更具體呈現，所以特別訂製十尺的仿春聯大紅塑膠帆布，讓大家都可以一起合作來進行寫春聯。 為了讓每個春聯都能彰顯每個班級的特色，以便一眼就看得出是哪一班寫的春聯，所以各個班級的名字都出現在春聯的內容裡。而每副春聯都是先透過AI設計後，再由各班老師解釋分享後，再經表決選出來的春聯內容，所以孩子們更瞭解其中的寓意。而這一切準備就緒後，就正式進入到揮毫書寫的時刻了。 為了讓孩子們能夠盡情書寫而不受限技巧，所以在顏料上不僅使用了黏性與防水較高的壓克力顏料，毛筆也改成畫筆，同時春聯上也先打底做出文字範圍；有了這些調整，大大降低了孩子書寫的難度，也提升了體驗的樂趣。 一切工具準備就緒之後，所有孩子們也興奮地想要體驗看看寫大春聯的豪邁；大家先輪流合作，選定自己喜歡的字之後，開始塗上黝黑飽滿的顏料。每一個字都是一定的巨大，所以孩子們可以在字體內盡情上色；遇到轉折或者比較講求書法銳勁處，大家也會適時變更畫筆方向，來讓筆毛來順出書法感覺。經過師生們一番連續四天的努力之後，大春聯也一幅幅於焉完成。 而完成後的大春聯，也將會陸續吊掛在幼兒園大廣場上，13幅排列在一起有如一個巨型春聯屏風，更是喜氣洋洋、氣勢磅礴。樹蛙班幼生林宥薰說：「我覺得寫春聯很好玩，畫好很喜歡。」梅花鹿班幼生石謹碩說：「春聯紅紅的很熱鬧，而且大家一起完成覺得很開心、有趣。」 啄木鳥班林渝婷老師說：「 農曆過年即將到來，在教室有與孩子討論過年相關的故事，孩子印象做深刻的故事是年獸來了的故事，也知道趕走年獸的方法，今年很特別，讓孩子進行春年的書寫，也連結了年獸來了的故事，寫書法對小班孩子來說是一個很特別的體驗，在活動的過程中孩子們都很認真細心的書寫喔!」蜜蜂班蔡丹桂老師說：「大型塗鴉初體驗，對孩子們來說都很新奇，過程中孩子都可以聽指令完成塗鴉，且在指定裡的位子塗上墨汁，雖然孩子還對對聯的意思不了解，但有這樣的經驗是個很棒的回憶，因為可以親手寫上自己蜜蜂班的對聯，意義真的非凡。」 保育組長蕭心慈說：「想到過年時，總會看到在菜市場裡有人揮毫寫春聯，這樣的場景不僅充滿濃濃的新年氛圍，也象徵著華人傳統文化的延續。現在寫春聯的人越來越少了，在南屯幼兒園裡，我們舉辦班級間寫大型春聯的活動，每個班級都全心投入，從選擇詩詞，到實際動手將字塗字，每一步都需要耐心與細心。當春聯一張張完成後，一字排開展示的樣子，整體效果非常壯觀，讓整個幼兒園都沉浸在濃厚的年味中。」教務組長蕭文嘉說：「這次為了第二屆的團圓飯活動，師生已經如火如荼在進行新年布置活動了!這次我們體驗寫大春聯，每幅八字春聯內都暗藏班級名稱在等大家發現，也透過寫春聯活動，孩子也從中認得許多文字，最後再請園長及小賴叔叔高掛大春聯後，更讓學校充滿濃濃新春氣息，現在大家已經都迫不及想過新年了～」陳議濃園長說：「寫春聯是新年最具代表性的活動，更是家家戶戶都會貼來增添喜氣的應景物品。透過這次的全園寫大春聯活動，不僅克服了在書寫技巧的問題，從討論分享決定內容、把自己班級名融進去，到師生一起創作，整個過程不僅有趣也有意義，相信也會在大家的心裡增添一件溫馨歡樂的新年經驗。」
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學習一起來 共學有進步-2
2025-01-14 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：242 次教學活動北屯國小學扶團隊期末頒獎開跑嘍！本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。「老師，我會拼音了，謝謝您！」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。